Acerca de este Curso

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Resultados profesionales del estudiante

47%

comenzó una nueva carrera después de completar estos cursos

52%

consiguió un beneficio tangible en su carrera profesional gracias a este curso

20%

consiguió un aumento de sueldo o ascenso
Certificado para compartir
Obtén un certificado al finalizar
100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante
Aprox. 12 horas para completar
Español (Spanish)

Habilidades que obtendrás

Programming ToolSoftware DevelopmentComputer ProgrammingScratch (Programming Language)

Resultados profesionales del estudiante

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Nivel principiante
Aprox. 12 horas para completar
Español (Spanish)

ofrecido por

Placeholder

Universidad ORT Uruguay

Placeholder

Universidad de Edimburgo

Programa - Qué aprenderás en este curso

Calificación del contenidoThumbs Up98%(89,850 calificaciones)Info
Semana
1

Semana 1

3 horas para completar

Tu primer programa

3 horas para completar
17 videos (Total 69 minutos), 6 lecturas, 1 cuestionario
17 videos
¿Qué es un algoritmo? Estructuras de control. Secuencia.2m
Representación de algoritmos1m
Precisión y supuestos 4m
¿Qué es Scratch? Ejemplos de programas (Tarjeta de cumpleaños, Flappy Bird)2m
Opciones para trabajar en Scratch 1m
Principales componentes de Scratch. Guardar y descargar 5m
Decisión 2m
Seudocódigo y diagrama de flujo. Decisión en Scratch 3m
Reflexiones sobre las condiciones1m
Iteración. Iteración en Scratch3m
¡Fiesta con globos!. Cambio de apariencia. Desarrollo incremental. Prueba simple. 6m
¡Baile!: modificación de programas3m
Día nublado... ¡no! Coordenadas en Scratch5m
¡Una película! Animación con 2 personajes 5m
¡Algoritmos en la producción de Audiovisuales!7m
Decisiones en un laboratorio de investigación [Inglés - Subtítulos en Español]8m
6 lecturas
Temario10m
Formato y Evaluación10m
Guía de buenas prácticas10m
El equipo de ¡A Programar!10m
Patrocinio y Copyright10m
Recursos de la Unidad 110m
1 ejercicio de práctica
Cuestionario Unidad 130m
Semana
2

Semana 2

2 horas para completar

¡Repetir, repetir, repetir!

2 horas para completar
18 videos (Total 82 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
18 videos
Iteración controlada por cantidad2m
Iteración controlada por condición2m
Video musical3m
Video musical con karaoke4m
Dibujando cuadrados. Uso del lápiz 5m
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Interacción con el usuario 5m
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Soplar las velitas3m
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Decisión (si, sino) 3m
Nuestra tarjeta de cumpleaños. Grabación de sonidos 2m
¡Juego de caritas! Eventos. Editor de imágenes. Cámara (sensores)6m
Diseño de software3m
¡Cortando frutas! (Fruit ninja). Diseño e implementación 6m
Requerimientos. Juego del Helicóptero 3m
Juego del Helicóptero: diseño. Abstracción3m
Juego del Helicóptero: implementación7m
Requerimientos y descomposición de problemas7m
Requerimientos, Prototipos y Abstracción en Arquitectura [Inglés - Subtítulos en Español]9m
1 lectura
Recursos de la Unidad 210m
1 ejercicio de práctica
Cuestionario Unidad 230m
Semana
3

Semana 3

3 horas para completar

Reinventar juegos

3 horas para completar
10 videos (Total 62 minutos), 2 lecturas, 2 cuestionarios
10 videos
Extensión del Helicóptero. Variable6m
Conociendo el Pong. Documentación 4m
Modificando el Pong. Condiciones complejas7m
Más modificaciones al Pong. Pizza Pong. Prueba7m
Tirar penales. Remix 7m
¡Adivina el número! Interacción con el usuario7m
Jardín con flores. Iteraciones anidadas4m
¡Remix en el laboratorio de Biotecnología!5m
Robots que juegan al fútbol [Inglés - Subtítulos en Español]8m
2 lecturas
Recursos de la Unidad 310m
Cómo hacer la evaluación por pares (peer-review)10m
1 ejercicio de práctica
Cuestionario Unidad 330m
Semana
4

Semana 4

2 horas para completar

Reutilizando tu código

2 horas para completar
10 videos (Total 73 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
10 videos
¡Atrapar al ratón! Procedimientos12m
¡Cuadrados, cuadrados, cuadrados! Generalización. Parámetros8m
Escalera 4m
¡Cazar Fantasmas! Clones 8m
Fuegos artificiales9m
¡Romper burbujas! Modularidad7m
¡La Ola! 6m
Cómo nuestros programas pueden cambiar la forma de hacer las cosas9m
Entrevista a Joyera [Inglés - Subtítulos en Español]5m
1 lectura
Recursos de la Unidad 410m
1 ejercicio de práctica
Cuestionario Unidad 430m

Reseñas

Principales reseñas sobre ¡A PROGRAMAR! UNA INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

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Preguntas Frecuentes

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.