Acerca de este Curso
4.6
85 calificaciones
20 revisiones
100 % en línea

100 % en línea

Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles

Fechas límite flexibles

Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante

Nivel principiante

Horas para completar

Aprox. 19 horas para completar

Sugerido: 8 недель, от 2 до 4 часов в неделю...
Idiomas disponibles

Ruso (Russian)

Subtítulos: Ruso (Russian)
100 % en línea

100 % en línea

Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles

Fechas límite flexibles

Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante

Nivel principiante

Horas para completar

Aprox. 19 horas para completar

Sugerido: 8 недель, от 2 до 4 часов в неделю...
Idiomas disponibles

Ruso (Russian)

Subtítulos: Ruso (Russian)

Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1
Horas para completar
3 horas para completar

Общая информация о курсе. От античности к Средним векам

Уважаемые слушатели! Добро пожаловать в первый модуль курса "Философия культуры"! Данный модуль является ознакомительным. На этой неделе Вы узнаете про историю зарождения рефлексии о культуре, а также про развитие теоретических представлений о понятии «культура» и становление этого термина среди главных античных и средневековых мыслителей....
Reading
9 videos (Total 146 minutos), 2 readings, 1 quiz
Video9 videos
Добро пожаловать!1m
1.1. Введение: основные дефиниции курса16m
1.2. Введение: основные дистинкции курса16m
1.3. Элементы культуры: взаимодействия и конфликты27m
1.4. Стратификация культуры20m
1.5. Представления о культуре в Древнем мире18m
1.6. От Гесиода к Платону23m
1.7. Становление терминологии в Античности и Средневековье20m
Reading2 lecturas
О курсе10m
Полезные ссылки10m
Quiz1 ejercicios de práctica
От античности к Средним векам20m
Semana
2
Horas para completar
2 horas para completar

Путь философии культуры от Возрождения до Просвещения

Основные темы этой недели: Представления о культуре главных мыслителей итальянского Возрождения и европейского Просвещения. Зарождение диапазона источников и форм, в которых воплощались размышления о культуре: литературные произведения, философские трактаты, юридические проекты и т. д. Основные различия культурфилософской рефлексии в Великобритании и на европейском континенте....
Reading
7 videos (Total 129 minutos), 1 quiz
Video7 videos
2.2. Ибн Хальдун. Гуманисты Ренессанса21m
2.3. Культурфилософия XVII века17m
2.4. Культурфилософия раннего французского Просвещения17m
2.5. Культурфилософия позднего французского Просвещения19m
2.6. Вико. Культурфилософия английского Просвещения. Ч. 118m
2.7. Культурфилософия английского Просвещения. Ч. 217m
Quiz1 ejercicios de práctica
От Возрождения до Просвещения20m
Semana
3
Horas para completar
2 horas para completar

Немецкое Просвещение и романтизм

Основные темы этой недели: Просвещение и "Контрпросвещение": главные идеи немецкого Просвещения vs. философия немецкого романтизма как контрпросветительская модель философии. Модель университета Вильгельма фон Гумбольдта как институциональное достижение гуманитарного знания. Влияние общей философской парадигмы Нового времени на рефлексию о культуре....
Reading
7 videos (Total 136 minutos)
Video7 videos
3.2. Культурфилософия немецкого Просвещения. Винкельман36m
3.3. Культурфилософия немецкого Просвещения. Лессинг11m
3.4. Культурфилософия немецкого Просвещения. Гердер7m
3.5. Культурфилософия немецкого Просвещения. Гёте27m
3.6. Культурфилософия немецкого Просвещения. Шиллер8m
3.7. Контрпросвещение. Немецкий романтизм. В. Гумбольдт и идея университета27m
Semana
4
Horas para completar
3 horas para completar

Немецкая классическая философия о культуре

Основные темы этой недели: Философия Иммануила Канта в контексте мысли о культуре. Что такое «вещь в себе» и как человек может стать счастливым? Дилемма "гения" и "злодейства" – в контексте философии Канта. Иоганн Фихте как критик идей Канта. Тюбингенский университет в конце XVIII в. и его студенты Фридрих Шеллинг и Георг Гегель....
Reading
5 videos (Total 142 minutos), 1 quiz
Video5 videos
4.2. Кант. Ч. 221m
4.3. Кант. Ч. 336m
4.4. Фихте и Шеллинг32m
4.5. Гегель24m
Quiz1 ejercicios de práctica
Немецкая классическая философия о культуре20m

Instructores

Avatar

Alexander Dobrokhotov

Professor
Department of Cultural Sciences

Acerca de National Research University Higher School of Economics

National Research University - Higher School of Economics (HSE) is one of the top research universities in Russia. Established in 1992 to promote new research and teaching in economics and related disciplines, it now offers programs at all levels of university education across an extraordinary range of fields of study including business, sociology, cultural studies, philosophy, political science, international relations, law, Asian studies, media and communications, IT, mathematics, engineering, and more. Learn more on www.hse.ru...

Preguntas Frecuentes

  • Una vez que te inscribes para obtener un Certificado, tendrás acceso a todos los videos, cuestionarios y tareas de programación (si corresponde). Las tareas calificadas por compañeros solo pueden enviarse y revisarse una vez que haya comenzado tu sesión. Si eliges explorar el curso sin comprarlo, es posible que no puedas acceder a determinadas tareas.

  • Cuando compras un Certificado, obtienes acceso a todos los materiales del curso, incluidas las tareas calificadas. Una vez que completes el curso, se añadirá tu Certificado electrónico a la página Logros. Desde allí, puedes imprimir tu Certificado o añadirlo a tu perfil de LinkedIn. Si solo quieres leer y visualizar el contenido del curso, puedes participar del curso como oyente sin costo.

  • Культурология – это гуманитарная наука, объясняющая устройство фактически данных явлений культуры. Философия культуры – это раздел философии (не всегда понимаемой как «наука»), который строит интегральные смысловые модели культуры.

  • Нужно ориентироваться в ресурсах интернета, и, по возможности, освежить в памяти школьный курс истории.

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.