Acerca de este Curso

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100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Aprox. 6 horas para completar
Inglés (English)
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Universidad Johns Hopkins

Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1

Semana 1

3 horas para completar

Barriers to Learning & Inclusive Pedagogy

3 horas para completar
5 videos (Total 47 minutos), 11 lecturas
5 videos
Inclusive Online Pedagogy10m
Barrier to Learning: Feedback4m
Barrier to Learning: Material Comprehension8m
Barriers to Learning: Feedback While Teaching15m
11 lecturas
Pre-Course Survey2m
General Barriers5m
Communication Barriers2m
Barriers to Learning: Feedback - Introduction1m
Barriers to Learning: Material Comprehension - Introduction1m
Barriers to Learning: Feedback While Teaching - Introduction1m
Barrier to Learning: Bias20m
Inclusive Pedagogy: Community of Inquiry5m
Addressing Barriers to Learning with Inclusive Pedagogy5m
Inclusive Pedagogy: Feedback - Introduction1m
Wrap-Up1m
Semana
2

Semana 2

2 horas para completar

Achieving Inclusive Pedagogy using Universal Design for Learning (UDL)

2 horas para completar
5 videos (Total 22 minutos), 8 lecturas
5 videos
Focus Area 1: Creating learning objectives that are aligned to assessments3m
Focus Area 2: Represent content in a variety of formats5m
Focus Area 3: Provide diverse assessment strategies5m
Focus Area 4: Incorporating active learning into learning experiences4m
8 lecturas
UDL: Why We Need Universal Design11m
UDL: Framework and Principles25m
UDL: Research Behind Universal Design for Learning 7m
How UDL Addresses Learning Barriers 12m
Introducing the Areas of Focus2m
Focus Areas: Universal Design for Learning Guidelines2m
Wrap-Up1m
Where to Go Next1m

Reseñas

Principales reseñas sobre INCLUSIVE ONLINE TEACHING TEACH-OUT

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Preguntas Frecuentes

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.