Acerca de este curso: В деятельности любой современной компании возникают проекты: коммерческие (связанные с разработкой продуктов и услуг по заказу клиента); проекты развития (связанные с модернизацией оборудования, внедрением новой техники, информационных технологий или организационными изменениями); инновационные проекты. Чтобы эффективно управлять инновационными проектами, необходимо сочетание инженерных, менеджерских и бизнес подходов. Курс «Управление инновационными проектами» посвящен управлению инновациями и рассматривает ценностный подход, который был впервые внедрен в начале 21 века в работах японских специалистов. Данный подход лег в основу стандарта «Руководство по управлению инновационными проектами и программами предприятий» (P2M). В курсе подробно изложен ценностный подход к управлению проектами, когда проект рассматривается как способ максимизации ценности его продукта для потребителя. Управление ценностью требует ее постоянного контроля с использованием специальных индикаторов – все эти процессы также рассматриваются в данном курсе. В том числе, даются полезные инструменты стандарта P2М, легко реализуемые в российской бизнес-практике. Вы узнаете про: · модель открытых инноваций, · руководство Осло, · управление знаниями, · модель конкурирующих ценностей, · сбалансированную систему показателей, · stage-gate модель, · сценарное планирование, · технологические дорожные карты, · бюджетирование, ориентированное на результат, · бенефит-менеджмент, · модели оценки компетентности. Курс разработан компанией eNANO (входит в РОСНАНО) совместно с МФТИ при экспертной поддержке компании IBS. eNANO - разработчик дистанционных образовательных курсов и программ по нанотехнологиям и технологическому предпринимательству, является оператором Межвузовской программы подготовки инженеров в сфере высоких технологий (базовая кафедра – кафедра технопредпринимательства МФТИ-РОСНАНО).
ПА
Средненький курс, который знакомит с основами стандарта P2M. Лектор рассказывает четко, но суховато, активно используя инфографику и схемы. В начале, как человеку не знакомому с управлением проектами вообще (это мой первый курс на эту тему), встречались не очень понятные понятия, не хватало строгости, формального введения терминов, но уже ко второй неделе я привык. Также не очень хватает практических, жизненных примеров. Да, лектор очень часто рассказывает о тех или иных кейсах различных компаний, но все равно не понятно какими именно практическими (!) средствами достигался результат. К прохождению рекомендую тем, кому интересен японский подход к управлению проектами и программами, но все же желательно предварительно уже иметь какую-то базу в классическом менеджменте.