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Volver a Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad

Opiniones y comentarios de aprendices correspondientes a Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad por parte de Universidad de los Andes

4.8
estrellas
231 calificaciones
81 reseña

Acerca del Curso

Este MOOC es el resultado de una co-construcción e investigación de profesoras de la Universidad Sorbonne-Nouvelle Paris 3 y la Universidad de los Andes (Colombia). Su objetivo principal es brindar herramientas para desarrollar dimensiones interculturales en la vida cotidianda. El curso está dirigido a estudiantes y profesionales de diferentes campos más allá de la enseñanza de idiomas (humanidades y ciencias sociales, educación, clínica intercultural, estudios de arte y gestión) que tienen que enfrentar situaciones de la vida cotidiana y de las relaciones con los demás donde las herramientas de reflexión son necesarias para tener un enfoque intercultural. El/la estudiante de este MOOC desarrollará la capacidad de reflexionar sobre su historicidad (lenguaje, plurilingüismo, filiaciones, afiliaciones, visión cultural) sus identificaciones, su identidad plural (idio-cultural y multicultural); asimismo, se espera que el/la estudiante sea más reflexivo sobre sí mismo y sobre sus discursos en las situaciones complejas que enfrenta. Prestará más atención a todas las formas de alteridad en los discursos, acciones y toma de decisiones que emprenda; aprenderá a construir espacios terceros y asumir el papel de mediador en su interacciones sociolingüísticas y experiencias sociales....

Principales reseñas

CF
17 de ago. de 2020

Gracias por este espacio fundamental para crecer mis conocimientos, ideas, vocabulario y exploración multidisciplinaria del saber a nacional e internacional. Mil gracias por la formación.

MP
7 de jun. de 2020

Muchas gracias, un excelente curso, quisiera comenzar a trabajar interculturalidad critica, ¿sera que hay alguna posibilidad de que creen este curso?\n\nLes agradezco mucho

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76 - 84 de 84 revisiones para Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad

por Jose E C

15 de jul. de 2020

muy bueno, me invita a reflexionar sobre la importancia de una actitud intercultural en cada momento, la parte del portafolío no me quedó muy clara porque la explicación que hay es con bibliografía francesa.

por Jose A G C

30 de sep. de 2021

El curso ofrece interesantes perspectivas teóricas sobre la interculturalidad. Sin embargo, estas pueden mostrarse inefectivas frente a una situación real de conflicto con la alteridad.

por Noah F M

20 de ene. de 2021

Había mucho material que se encontraba en francés, se vuelve un limitante si se quiere estudiar de forma completa.

por Frederic M

24 de oct. de 2020

Une bonne introduction à l'interculturalité qui ouvre beaucoup de pistes de réflexion !

por María E L R

9 de jun. de 2020

Me pareció un curso muy didactio, mis modulos favoritos fueron el 3 y 4.

por Mónica A B R

19 de oct. de 2021

exceelente

por Elizabeth N C

18 de dic. de 2020

Es interesante el curso y bien estructurado pero debio aplicar ejemplos

The course is interesting and well structured but it had to apply examples

Le cours est intéressant et bien structuré mais il fallait appliquer des exemples

por Luis A H M

27 de abr. de 2020

Regular, superfluo

por Luis A M M

18 de nov. de 2020

Considero que este curso es temáticamente muy importante y hace aportes significativos para enfrentar desafíos personales y profesionales en el nuevo contexto. Bajo la comprensión de que es un curso todavía en construcción quisiera aportar los siguientes comentarios:

Si bien el tema de culturalidad es muy vinculante con el aprendizaje de idiomas, considero que todavía se hace necesario diversificar mas los contenidos con ejemplos del contexto actual más allá de interculturalidad en el aprendizaje de idiomas.

El curso tiene una carga teórica muy alta y una acumulación de materiales que al estar en su mayoría escritos en francés, pone en contradicción el mismo concepto de interculturalidad. Me pareció muy importante en la parte inicial tener una persona de habla hispana, sin embargo no vuelve aparecer sino es para despedir el curso.

hay una carga de contenidos en los módulos 1 y 2 que requieren revisar la distribución de contenidos por módulo. Desde mi experiencia no ayuda tener los instrumentos y cuestionarios en los tres idiomas por que genera confusión y complica la fluidez del modulo.

Se requiere todavía un esfuerzo aclarar las instrucciones o los procedimientos para asignar los ejercicios, dado que algunos no son del todo comprensibles.

Las dinámicas en los foros aun requiere de cierta moderación para poder estructurar más el intercambio y el "encuentro intercultural" y que se convierta en espacio de autoayuda.

Me llama altamente la atención que el curso si bien es "certificado" por la Universidad de Los Andes de Colombia, su contenido se centraliza más en experiencias y materiales franceses y al final La Universidad de La Sorbona no pone ni siquiera su logo en el certificado.

Espero mis comentarios sean de utilidad

mazariegos.luis@gmail.com