Acerca de este Curso

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100 % en línea

Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.

Fechas límite flexibles

Restablece las fechas límite en función de tus horarios.

Aprox. 9 horas para completar

Sugerido: 2-5 hours/week...

Inglés (English)

Subtítulos: Inglés (English)

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Instructor

Imagen del instructor, Wenhao David Huang

Wenhao David Huang 

Associate Professor, Education Policy, Organization and Leadership
1,524 alumnos
3 cursos

ofrecido por

Logotipo de Universidad de Illinois en Urbana-Champaign

Universidad de Illinois en Urbana-Champaign

Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1

Semana 1

1 hora para completar

COURSE ORIENTATION

1 hora para completar
1 video (Total 7 minutos), 3 lecturas, 2 cuestionarios
3 lecturas
Syllabus10m
About the Discussion Forums10m
Updating Your Profile10m
2 ejercicios de práctica
Orientation Quiz
Demographics Survey
2 horas para completar

MODULE 1: Learning, Design, and Technology

2 horas para completar
3 videos (Total 54 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
3 videos
Course Overview and Introducing the Field, Part 219m
Role of Learning Technologies and Career Paths10m
1 lectura
Module 1 Readings and Resources10m
1 ejercicio de práctica
Module 1 Graded Quiz30m
Semana
2

Semana 2

1 hora para completar

Module 2: The Evolvement of Learning Technologies

1 hora para completar
3 videos (Total 33 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
3 videos
Can Education Lead Technology? The PLATO Story11m
What's the Use of Technology in Learning? Introducing Seven e-Affordances4m
1 lectura
Module 2 Readings and Resources10m
1 ejercicio de práctica
Module 2-1 Graded Quiz30m
Semana
3

Semana 3

2 horas para completar

MODULE 3: Designing Technology-Enriched and -Enabled Learning Environments (TEELE)

2 horas para completar
5 videos (Total 86 minutos), 1 lectura, 4 cuestionarios
5 videos
Design Models for Learning Technology and E-Learning26m
Transactional Distance Theory18m
Assistive Technology and Universal Design28m
Senior Citizens and Learning Technologies10m
1 lectura
Module 3 Readings and Resources10m
4 ejercicios de práctica
Module 3-1 Graded Quiz10m
Module 3-2 Graded Quiz10m
Module 3-3 Graded Quiz10m
Module 3-4 Graded Quiz10m
Semana
4

Semana 4

2 horas para completar

MODULE 4: Cognitive Load Theory and Implications on E-Learning and TEELE

2 horas para completar
4 videos (Total 68 minutos), 1 lectura, 3 cuestionarios
4 videos
Cognitive Load Theory23m
Findings Derived from Cognitive Load Theory31m
Four-Component/Instructional Design Model10m
1 lectura
Module 4 Readings and Resources10m
3 ejercicios de práctica
Module 4-1 Graded Quiz10m
Module 4-2 Graded Quiz10m
Module 4-3 Graded Quiz10m
5 minutos para completar

COURSE CONCLUSION

5 minutos para completar
1 ejercicio de práctica
End of Course Survey
4.5
6 revisionesChevron Right

Principales revisiones sobre Learning Technologies Foundations and Applications

por LSJun 23rd 2019

It is a very good training if do you want to learn about Instructional Design Theories, Models and Methodologies.

Preguntas Frecuentes

  • Una vez que te inscribes para obtener un Certificado, tendrás acceso a todos los videos, cuestionarios y tareas de programación (si corresponde). Las tareas calificadas por compañeros solo pueden enviarse y revisarse una vez que haya comenzado tu sesión. Si eliges explorar el curso sin comprarlo, es posible que no puedas acceder a determinadas tareas.

  • Cuando compras un Certificado, obtienes acceso a todos los materiales del curso, incluidas las tareas calificadas. Una vez que completes el curso, se añadirá tu Certificado electrónico a la página Logros. Desde allí, puedes imprimir tu Certificado o añadirlo a tu perfil de LinkedIn. Si solo quieres leer y visualizar el contenido del curso, puedes participar del curso como oyente sin costo.

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.