Acerca de este Curso

13,893 vistas recientes

Resultados profesionales del estudiante

14%

consiguió un beneficio tangible en su carrera profesional gracias a este curso
Certificado para compartir
Obtén un certificado al finalizar
100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante
Aprox. 26 horas para completar
Inglés (English)

Instructor

Resultados profesionales del estudiante

14%

consiguió un beneficio tangible en su carrera profesional gracias a este curso
Certificado para compartir
Obtén un certificado al finalizar
100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante
Aprox. 26 horas para completar
Inglés (English)

ofrecido por

Placeholder

Universidad de Melbourne

Programa - Qué aprenderás en este curso

Calificación del contenidoThumbs Up98%(2,608 calificaciones)Info
Semana
1

Semana 1

4 horas para completar

How can music influence the body to support fitness and rehabilitation?

4 horas para completar
9 videos (Total 61 minutos), 5 lecturas, 1 cuestionario
9 videos
Unit 1 introduction - part 1of 26m
Unit 1 introduction - part 2 of 28m
Neuroscience perspective - introduction1m
Neuroscience perspective8m
Introducing Dr Patsy Tan4m
Working in hospitals9m
Live and recorded music8m
The art of offering music to patients7m
5 lecturas
Course overview10m
Start of course survey10m
Podcast by Dr Wendy Magee35m
Journal articles by Imogen Clarke, Jeanette Tamplin and Julian Winn O'Kelly1h
Design a program to achieve a physical health outcome45m
1 ejercicio de práctica
Unit 1 - worth 10% of your final grade20m
Semana
2

Semana 2

4 horas para completar

How can music motivate the mind to promote academic achievement?

4 horas para completar
7 videos (Total 50 minutos), 3 lecturas, 1 cuestionario
7 videos
Unit 2 introduction - part 2 of 25m
Cognitive psychology - introduction1m
Cognitive psychology perspective9m
Introducing Professor Gary McPherson3m
How music motivates the mind - part 1 of 212m
How music motivates the mind - part 2 of 212m
3 lecturas
Podcast by Dr Daphne Rickson35m
Journal articles by Susan Hallam and Alex Crooke1h
Design a program to achieve a personal learning outcome45m
1 ejercicio de práctica
Unit 2 - worth 10% of your overall grade20m
Semana
3

Semana 3

4 horas para completar

How can music reflect the psyche to improve mental health?

4 horas para completar
9 videos (Total 67 minutos), 3 lecturas, 1 cuestionario
9 videos
Unit 3 introduction - part 2 of 25m
Psychodynamic therapy perspective - introduction1m
Psychodynamic therapy perspective9m
Introducing Benedikte Scheiby1m
The work of Mary Priestley6m
Individual music therapy11m
Music and emotions7m
Research and theoretical foundations14m
3 lecturas
Podcast by A/Prof Randi Rolvsjord27m
Journal articles by Jinah Kim and Laura Medcalf1h
Design a program in order to explore a personal issue45m
1 ejercicio de práctica
Unit 3 - worth 10% of your overall grade20m
Semana
4

Semana 4

4 horas para completar

How can music foster intimacy to strengthen relationships?

4 horas para completar
6 videos (Total 57 minutos), 3 lecturas, 1 cuestionario
6 videos
Unit 4 introduction - part 2 of 26m
Communicative musicality perspective10m
Introducing Dr Stephen Malloch12m
We are all musical12m
Being present in music9m
3 lecturas
Podcast by Mercedes Pavlicevic28m
Journal articles by Helen Shoemark and Elizabeth McLean1h
Design a program to strengthen a personal relationship45m
1 ejercicio de práctica
Unit 4 - worth 10% of your overall grade20m

Reseñas

Principales reseñas sobre HOW MUSIC CAN CHANGE YOUR LIFE

Ver todas las reseñas

Preguntas Frecuentes

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.