Acerca de este Curso
5.0
21 calificaciones
4 revisiones

100 % en línea

Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.

Fechas límite flexibles

Restablece las fechas límite en función de tus horarios.

Aprox. 13 horas para completar

Sugerido: 7 hours/week...

Chino (tradicional)

Subtítulos: Chino (tradicional)

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Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1
2 horas para completar

C01 類別與物件

...
9 videos (Total 87 minutos), 1 reading, 1 quiz
9 videos
C01-02 類別基本概念(1)11m
C01-03 類別基本概念(2)8m
C01-04 類別基本概念(3)4m
C01-05 成員函數(1)10m
C01-06 成員函數(2)9m
C01-07 成員函數(3)5m
C01-08 進階議題(1)11m
C01-09 進階議題(2)13m
1 lectura
NTU MOOC 課程問題詢問與回報機制1m
1 ejercicio de práctica
第一週作業:時間區段內的各種批改結果10m
Semana
2
2 horas para completar

C02 用matplotlib 繪製統計圖

...
9 videos (Total 81 minutos), 1 quiz
9 videos
C02_02_直方圖 (1):計算繳交時間11m
C02_03_直方圖 (2):繪製基本直方圖7m
C02_04_直方圖 (3):設定直方圖7m
C02_05_直方圖 (4):上網查詢函式庫6m
C02_06_長條圖11m
C02_07_圓餅圖7m
C02_08_散佈圖與折線圖10m
C02_09_結語4m
1 ejercicio de práctica
第二週作業:YouBike 租借記錄視覺化10m
Semana
3
1 hora para completar

C03 程式演算在經濟學的應用

...
9 videos (Total 73 minutos), 1 quiz
9 videos
C03_02_囚犯困境10m
C03_03_沙灘賣冰與均衡的概念8m
C03_04_成本相同之數量競爭 (1):基本介紹6m
C03_05_成本相同之數量競爭 (2):數值均衡分析10m
C03_06_成本相同之數量競爭 (3):視覺化12m
C03_07_成本相異之數量競爭 (1):基本介紹7m
C03_08_成本相異之數量競爭 (2):數值均衡分析與視覺化4m
C03_09_成本相異之數量競爭 (3):成本的影響8m
1 ejercicio de práctica
第三週作業:價格競爭10m
Semana
4
2 horas para completar

C04 用 tkInter 做視窗程式設計

...
11 videos (Total 107 minutos), 1 quiz
11 videos
C04-02 視窗與元件7m
C04-03 根號計算器:建立視窗11m
C04-04 根號計算器:建立元件6m
C04-05 根號計算器:事件處理函數11m
C04-06 根號計算器:安排元件8m
C04-07 根號計算器:完成基本版7m
C04-08 根號計算器:使用文字方塊與插入圖片15m
C04-09 散佈圖繪製器:建立視窗與元件3m
C04-10 散佈圖繪製器:事件處理函數8m
C04-11 散佈圖繪製器:加上座標10m
1 ejercicio de práctica
第四週作業:平方計算器10m

Instructor

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孔令傑

副教授 (Associate Professor)
資訊管理學系 (Department of Information Management)

Acerca de Universidad Nacional de Taiwán

We firmly believe that open access to learning is a powerful socioeconomic equalizer. NTU is especially delighted to join other world-class universities on Coursera and to offer quality university courses to the Chinese-speaking population. We hope to transform the rich rewards of learning from a limited commodity to an experience available to all. More courses information, the official Facebook Page: https://www.facebook.com/ntumooc2017/...

Preguntas Frecuentes

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