Este curso forma parte de Programa especializado: Music Education for Teachers

4.7
estrellas
81 calificaciones

Krystal Banfield +1 instructores más

5804 ya inscrito

Ofrecido Por

Programa especializado: Music Education for TeachersBerklee College of Music

Acerca de este Curso

6073 vistas recientes

Teaching Popular Music in the Classroom explores approaches to teaching popular music from culturally rich communities in the United States. Students in the course will learn teaching methods that engage youth with the basics of improvisation, technology, songwriting, arranging film score, and writing to the strengths of small bands. The course models how to integrate principles of authentic cultural relevance and positive youth development with contemporary music instruction, while providing tools for assessing and documenting learning and program progress.  
Students in the course will refine their own pedagogical skills, applying principles of contemporary music instruction. Content and approaches are intended for secondary music programs, but can be adapted for elementary grade levels. All lessons are based in core standards for music education with recommendations for assessments.

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Curso 1 de 4 en

Programa especializado: Music Education for Teachers

Nivel intermedio

Aprox. 8 horas para completar

Inglés (English)

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Qué aprenderás

Employ techniques that teach improvisation in blues and jazz music
Employ approaches that teach youth the basic principles of songwriting
Engage in the use of social cultural contexts in all aspects of instruction
Explore multiple uses of technologies for music making

Habilidades que obtendrás

Music
classroom management
Curriculum Design
Teaching
Learning

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Instructores

Calificación del instructor

4,93/5 (33 calificaciones)

Krystal Banfield

Vice President for Education Outreach

Social Entrepreneurship

5804 alumnos

1 curso

David Alexis

Assistant Professor

Harmony

5804 alumnos

1 curso

Ofrecido por

Berklee College of Music

Established in 1945, Berklee is at the forefront of contemporary music education, bringing its award-winning curriculum to more than 3.5 million students around the world. Currently comprising Berklee College of Music, Berklee Online, Boston Conservatory at Berklee, Berklee NYC, Berklee Summer Programs, and more, Berklee is shaping the key players of tomorrow’s music industry. With innovative programs in performance, production, business, theater, dance, and more, students come away from their Berklee experience with a professional portfolio, practical job skills, and a strong sense of community.

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Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana

Semana 1

2 horas para completar

Welcome to Teaching Popular Music!

2 horas para completar

1 video (Total 1 minutos), 4 lecturas, 2 cuestionarios

2 horas para completar

Conversations Through Sound: Improvisation, Listening, and Cultural Contexts

2 horas para completar

8 videos (Total 43 minutos), 3 lecturas, 2 cuestionarios

8 videos

What You'll Learn in Lesson 11m

Introduction to Improvisation7m

Tuning the Ears6m

Modeling Conversations Through Sound12m

Cultural Contexts4m

Cultural Contexts Continued3m

Select and Interpret4m

Launching Your Web-based Tool Box2m

3 lecturas

Student Ensemble Disclaimer10m

Join Your Study Group10m

How to Launch Your Web-Based Tool-Box10m

2 ejercicios de práctica

Call and Response: Conversations Through Sound15m

SELF-ASSESSMENT: Lesson 1 Tool-Box

Semana

Semana 2

1 hora para completar

Songwriting

1 hora para completar

6 videos (Total 25 minutos), 1 lectura, 2 cuestionarios

Semana

Semana 3

1 hora para completar

Arranging Music with Interactive Media Tools

1 hora para completar

5 videos (Total 14 minutos), 1 lectura, 2 cuestionarios

Semana

Semana 4

3 horas para completar

Making the Band: From Modeling to Informal Learning

3 horas para completar

10 videos (Total 63 minutos), 1 lectura, 3 cuestionarios

10 videos

What You'll Learn in Lesson 41m

Establishing Small Ensembles8m

Instructional Approaches6m

Informal Learning Practices7m

Modeling Instructional Approaches11m

Modeling Instructional Approaches Continued17m

Social Emotional Learning3m

Suggested Objectives and Student Assessments3m

Final Project Overview2m

Course Wrap-Up38s

1 lectura

Join Your Study Group10m

2 ejercicios de práctica

Making the Band15m

Our Common Language15m

Reseñas

4.7

32 reseña

5 stars
76,54 %
4 stars
16,04 %
3 stars
4,93 %
2 stars
1,23 %
1 star
1,23 %

Principales reseñas sobre TEACHING POPULAR MUSIC IN THE CLASSROOM

por RR16 de may. de 2021

A well-thought-out course that dwells into the formalization of the music education ecosystem with assessments, technology, and lesson objectives.

por MM7 de ene. de 2021

we should have one on one vedio lessons with the tutors inorder to achieve even better learning process and also guidance.

por YC24 de ene. de 2022

Very helpful for me as a music teacher who teach in a large number of studetns's class. An definitely upgrade!

Ver todas las reseñas

Acerca de Programa especializado: Music Education for Teachers

In the Music Education for Teachers specialization, you will explore ways of integrating popular music into your teaching. You'll begin by learning from two highly experienced teachers, Krystal Banfield, the Vice President of Educational Outreach for Berklee College of Music, and David Alexis a Berklee Professor and long-time instructor for the Berklee City Music Program. They will take you through their process of incorporating popular music, improvisation, arranging, and music technology into the classroom while still fulfilling the common core learning standards.

You'll continue with a deeper dive into these topics that will help you build your popular music curriculum. In Jazz Improvisation taught by Grammy-winning Gary Burton, you'll learn how to use improvisation as language and story-telling. You'll also learn how to use a variety of chord scales, modes, and improv techniques. Next, in Arranging for Songwriters taught by renown Berklee faculty Bonnie Hayes and Sarah Brindell, you'll learn how to create arrangements of songs. Finally, in The Art of Music Production, taught by producer Stephen Webber, you'll learn how to begin to record music in a meaningful, yet approachable way. This specialization will give you the tools you'll need to develop effective, relevant, and compelling lessons for your classroom, online learning space, or private lesson instruction.

Preguntas Frecuentes

¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
El acceso a las clases y las asignaciones depende del tipo de inscripción que tengas. Si tomas un curso en modo de oyente, verás la mayoría de los materiales del curso en forma gratuita. Para acceder a asignaciones calificadas y obtener un certificado, deberás comprar la experiencia de Certificado, ya sea durante o después de participar como oyente. Si no ves la opción de oyente:
es posible que el curso no ofrezca la opción de participar como oyente. En cambio, puedes intentar con una Prueba gratis o postularte para recibir ayuda económica.
Es posible que el curso ofrezca la opción 'Curso completo, sin certificado'. Esta opción te permite ver todos los materiales del curso, enviar las evaluaciones requeridas y obtener una calificación final. También significa que no podrás comprar una experiencia de Certificado.
¿Qué recibiré si me suscribo a este Programa especializado?
Cuando te inscribes en un curso, obtienes acceso a todos los cursos que forman parte del Programa especializado y te darán un Certificado cuando completes el trabajo. Se añadirá tu Certificado electrónico a la página Logros. Desde allí, puedes imprimir tu Certificado o añadirlo a tu perfil de LinkedIn. Si solo quieres leer y visualizar el contenido del curso, puedes auditar el curso sin costo.
¿Hay ayuda económica disponible?
Sí. En ciertos programas de aprendizaje, puedes postularte para recibir ayuda económica o una beca en caso de no poder costear los gastos de la tarifa de inscripción. Si hay ayuda económica o becas disponibles para tu selección de programa de aprendizaje, verás un enlace para postularte en la página de descripción.

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