A complexidade sensível: Um paralelo entre videogames e arte
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A complexidade sensível: Um paralelo entre videogames e arte
Universidade Estadual de Campinas
Acerca de este Curso
4.6
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Este curso oferece respaldo aos interessados em atuar como desenvolvedores, pesquisadores e docentes na área do jogos, tendo como foco o entendimento destes como partes integrantes da cultura contemporânea e do cenário artístico atual.
Serão apresentados conceitos fundamentais às discussões dos videogames vistos como expressões culturais e artísticas. Através de videoaulas explanativas, leituras recomendadas, entrevistas com especialistas, exercícios reflexivos e discussões em grupo, serão transmitidos conhecimentos com o intuito de iniciar os interessados no tema ou mesmo enriquecer o repertório daqueles que já atuam na área.
Embora este curso seja fundamentalmente teórico, pretendemos criar uma ponte entre as esferas acadêmica e mercadológica. Para isso, incentivamos a aplicação pragmática através da proposição de uma avaliação por pares. Os alunos serão levados a rascunhar o projeto de um videogame e compartilhá-lo com os colegas, tendo a chance de refletir sobre o feedback recebido.
O objetivo principal deste oferecimento é propiciar embasamento adequado aos estudantes interessados em explorar as relações entre videogames e arte.
Programa - Qué aprenderás en este curso
1
Sección
Conceitos Básicos
Neste módulo, entenda alguns dos conceitos básicos para que seja possível discutir as relações entre videogames e arte.
3 videos (Total: 24 min), 1 reading, 1 quiz
1 lectura
"Opinião: Mi-mi-mi meus jogos não são cultura, e eu não sou culto" por Roger Tavares10m
1 ejercicio de práctica
Vamos pensar em jogos, cultura e arte.8m
2
Sección
Paradigmas da arte
O que estamos propondo neste módulo, é que se pense na arte partindo da compreensão de alguns dos seus principais paradigmas.
3 videos (Total: 15 min), 1 reading, 1 quiz
1 lectura
"Super Mario chega ao museu", por Mathieu Triclot10m
1 ejercicio de práctica
Refletindo sobre os paradigmas da arte2m
3
Sección
Paradigmas dos videogames
A exemplo do módulo anterior, propomos que se pense nos videogames partindo do entendimento de alguns dos seus paradigmas mais difundidos.
3 videos (Total: 14 min)
4
Sección
Videogames rompendo fronteiras
Neste módulo veremos que o videogame é um meio com potencial para o rompimento de fronteiras, sejam elas encontradas no contexto social, acadêmico ou conceitual.
3 videos (Total: 18 min), 1 reading, 1 quiz
3 videos
A arte nos videogames e os videogames na arte9m
O videogame como objeto estético3m
1 lectura
"Para somar pontos, leia este artigo", por Benoît Bréville e Pierre Rimbert10m
1 ejercicio de práctica
Os videogames e a formação da crítica8m
Instructores
Julia Stateri
DoutorandaInstituto de Artes - Departamento de Artes Visuais
Edson do Prado Pfutzenreuter
Prof. Dr.Instituto de Artes - Departamento de Artes Visuais
Acerca de Universidade Estadual de Campinas
A UNICAMP, Universidade Estadual de Campinas, é uma autarquia, autônoma em política educacional, com recursos orçamentários originados do Governo do Estado de São Paulo, no Brasil. Fundada em 1966, é uma instituição jovem, reconhecida nacional e internacionalmente por sua forte tradição no ensino em diversos níveis e em diversas áreas do conhecimento, em pesquisa de ponta, bem como em seus contatos e relações com a sociedade.
Preguntas Frecuentes
When will I have access to the lectures and assignments?
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What will I get if I purchase the Certificate?
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