Следующая тема, которую мы рассмотрим, это "Особенности обмена информацией для инновационных систем". Мы будем говорить о развитии нашего подхода, который основан на динамической подстройке с обратной связью. Далее в курсе речь пойдет о семи принципах, которые включают, в том числе, и обратную связь. И естественно, о теории информации, о теории передачи информации. Будем обсуждать, каким образом можно передать технологии, в данном случае — инновационные технологии — без потерь. Речь пойдет об экосистеме, которая называется ИннопОлис или ИннОполис. Я буду придерживаться ударения на первое "о" — ИннОполис, как это принято в Соединенных штатах, откуда собственно и шел этот трансфер технологий, откуда шла передача программы, в том числе, и магистерской образовательной программы по Computer Science и, конечно же, программной инженерии. Мы рассмотрим в целом экосистему Иннополиса, ее задачи и то, каким образом, осуществляется эта узкая задача передчи технологии в рамках магистерской программы, и каким образом осуществляется становление и развитие экосистемы в целом. Начнем с того, откуда возникла идея проекта и какие проблемы и особенности развития государства в целом эту проблему подняли, и откуда она, собственно, возникла. Нужно сказать, что Иннополис возник как идея создания общероссийской IT-столицы. Не больше, не меньше. То есть новый город, который строится с чистого листа в, так сказать, географически — в центре страны. Это не так далеко от столицы Татарстана — Казани. И собственно, чем был обусловлен выбор, может быть, отчасти и этого места, и направленности этого проекта? Ну, прежде всего, нужно сказать, что частное государственное партнерство в России, особенно в IT-сфере, может быть на сегодня реализуется не на столько полно, как могло быть реализовано, не вполне адекватна технологическая инфраструктура, до сих пор еще не вполне хорошо оформлено законодательство в сфере интеллектуальной собственности, и советующее регулирование и качество подготовки в ВУЗах, в том числе в ВУЗах IT-направленности, оставляет желать лучшего с точки зрения возможностей эффективности встраивания выпускников этих ВУЗов в среду профессиональных разработчиков. Отсюда, собственно, возникла идея синергии — совместного использования мощи госструктур и определенных частных структур, прежде всего IT-компаний, при поддержке науки и образования. При этом изначально было ожидание приблизительно двукратного роста количества инновационных внедрений и существенного роста ВВп за счет старта этого проекта.