En este vídeo, estaremos viendo por qué es tan importante tomar en cuenta a los estudiantes en todo el proceso de diseño de nuestro curso. Cuando tomamos en cuenta la voz de los estudiantes, ganamos absolutamente todos. Los maestros, porque nos sentimos mucho más tranquilos de haber probado antes un poquito a través de un pilotaje, a través de una encuesta, cómo va a ser recibido nuestro curso. Eso nos hace sentir como que bajan nuestros riesgos de inadaptación del curso, de tener algún tipo de fracaso en el camino y eso nos da una gran tranquilidad. Además, nos permite hacer mejoras inmediatas, porque justo antes de empezar el curso ya tenemos solucionados detallitos que hubieran brincado más adelante. Por otra parte, genera una empatía desde el inicio con nuestros estudiantes. Ahora hablemos de los aprendices. Los aprendices se sienten absolutamente involucrados y reciben todas las ventajas que están documentadas del diseño participativo en el currículo. Además, se pueden convertir en "influencers", en gente que esté propagando lo padrísimo que está este curso a sus demás compañeros. Finalmente, veamos cómo se beneficia la clase. La clase se beneficia porque nos sentimos mucho más conectados día a día con los estudiantes, porque desde antes de que empezara, ya había habido un involucramiento de su parte en nuestro curso, en nuestra docencia, y además sabemos que va a resultar útil ese curso tal como está diseñado para ellos. En esta sesión, entonces, vamos a ver cómo hacerlo. Una parte puede ser hacer cuestionarios. Preguntamos, damos como pedacitos o una probadita, una degustación de nuestro curso y hacemos preguntas muy específicas: ¿te sientes enganchado?, ¿sientes que esto genera más claridad?, ¿esta estrategia te hace sentido?, etcétera. Por otra parte, también podemos hacer pequeños grupos focales, incluso por instrumentos como "Zoom". Y esto nos va a dar como una conexión y una retroalimentación más directa y la posibilidad de que interactúen los propios estudiantes. Finalmente, también podemos hacer entrevistas individuales que nos den como mayor profundidad, tips, recomendaciones todavía más específicas. En esta sesión vimos lo importante que es tomar en cuenta a los estudiantes a través de grupos focales, cuestionarios, entrevistas.