El curso Liderazgo Instruccional: Perspectiva Local y Prácticas locales, es una instancia para que profesores, líderes escolares y profesionales de la educación puedan actualizar sus conocimientos y potenciar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.
Útil revisión de, efectivamente, los conceptos y prácticas globales. Sirvió para formar mi pensamiento respecto a esta área, sin duda ayudará en mis próximas experiencias en el aula.
Buen curso, entrega todas las definiciones necesarias para comprender cómo el liderazgo debe enfocarse en la instrucción, es decir cómo ejercer un liderazgo pedagógico.
El primer módulo tiene dos objetivos centrales. El primero de ellos es realizar una introducción al liderazgo instruccional. Para ello, se identificarán los principales factores que contribuyen en la organización escolar, reconociendo al liderazgo instruccional como un proceso de influencia que impacta en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. El segundo objetivo es observar a la escuela bajo una mirada organizacional, revisando tres modelos para entenderla – racional, orgánico y social abierto- y comprendiendo sus componentes y el principal proceso de transformación que realiza. En este primer módulo los invitamos a que se presenten y que indiquen sus expectativas en el foro del curso.
