Acerca de este Curso

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Nivel principiante
Aprox. 20 horas para completar
Español (Spanish)

Habilidades que obtendrás

Identificar los errores más frecuentes al aprender matemáticasIdentificar dificultades de aprendizaje de las matemáticasConocer las matemáticas de primariaPlantear estrategias para superar dificultades de aprendizaje de las matemáticasDescribir expectativas de aprendizaje para primaria
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Universidad de los Andes

Programa - Qué aprenderás en este curso

Calificación del contenidoThumbs Up100%(18,224 calificaciones)Info
Semana
1

Semana 1

26 minutos para completar

Bienvenida

26 minutos para completar
2 videos (Total 6 minutos), 2 lecturas
2 videos
Introducción al curso5m
2 lecturas
Presentación del curso10m
Recomendaciones para el éxito10m
4 horas para completar

Aprendizaje del número natural y de los sistemas de numeración

4 horas para completar
8 videos (Total 49 minutos), 8 lecturas, 11 cuestionarios
8 videos
¿Qué es el sentido numérico?9m
Cuestiones clave en el aprendizaje de los números naturales Parte 17m
Cuestiones clave en el aprendizaje de los números naturales Parte 27m
Errores en el aprendizaje del número natural5m
Características del aprendizaje del sistema decimal de numeración8m
Errores en el aprendizaje del sistema decimal de numeración6m
Resumen del módulo2m
8 lecturas
Mapa conceptual propósito del módulo10m
Mapa conceptual número natural y sentido numérico10m
Mapa conceptual aprendizaje de los números naturales10m
Mapa conceptual errores con los números naturales10m
Mapa conceptual aprendizaje del SDN10m
Mapa conceptual errores con el SDN10m
Mapa conceptual resumen del aprendizaje número natural10m
Mapa conceptual resumen del módulo10m
11 ejercicios de práctica
𝑸 Habilidades del sentido numérico5m
✎ ¿Quién tiene más plumones?10m
𝑸 Proceso de contar5m
✎ La canción de la telaraña10m
𝑸 Error de conteo5m
✎ Fichas de puntos10m
𝑸 Décadas y dieces5m
✎ Contando garbanzos10m
𝑸 Grafía invertida5m
✎ Dictado10m
Cuestionario final módulo15m
Semana
2

Semana 2

4 horas para completar

Aprendizaje de las operaciones aritméticas

4 horas para completar
10 videos (Total 74 minutos), 8 lecturas, 11 cuestionarios
10 videos
Fases del aprendizaje de las operaciones aritméticas9m
Aprendizaje de la adición y la sustracción Parte 18m
Aprendizaje de la adición y la sustracción Parte 27m
Errores y dificultades en el aprendizaje de la adición y la sustracción11m
Aprendizaje de la multiplicación y la división Parte 15m
Aprendizaje de la multiplicación y la división Parte 28m
Dificultades en el aprendizaje de la multiplicación y la división Parte 110m
Dificultades en el aprendizaje de la multiplicación y la división Parte 28m
Resumen del módulo1m
8 lecturas
Mapa conceptual introducción operaciones aritméticas10m
Mapa conceptual fases aprendizaje operaciones aritméticas10m
Mapa conceptual aprendizaje estructura aditiva10m
Mapa conceptual estructura aditiva errores y dificultades10m
Mapa conceptual aprendizaje estructura multiplicativa10m
Mapa conceptual errores y dificultades estructura multiplicativa10m
Mapa conceptual resumen aprendizaje operaciones aritméticas10m
Mapa conceptual resumen del módulo10m
11 ejercicios de práctica
𝑸 Modelos y símbolos5m
✎ Láminas del álbum10m
𝑸 Un problema de cambio5m
✎ El cumpleaños de Luisa10m
𝑸 Error al ejecutar algoritmos5m
✎ El salto de la rana10m
𝑸 Significados de la multiplicación5m
✎ Clasificación de problemas10m
𝑸 Un problema complejo5m
✎ ¿Cuál problema es más difícil?10m
Cuestionario final del módulo15m
Semana
3

Semana 3

4 horas para completar

Aprendizaje de los números racionales y sus operaciones

4 horas para completar
10 videos (Total 65 minutos), 7 lecturas, 11 cuestionarios
10 videos
Habilidades del sentido numérico a través de los números racionales7m
Desarrollo de los significados de los números racionales Parte 15m
Desarrollo de los significados de los números racionales Parte 27m
Dificultades y errores en el aprendizaje del concepto de número racional Parte 18m
Dificultades y errores en el aprendizaje del concepto de número racional Parte 26m
Significados de las operaciones aritméticas con números racionales Parte 16m
Significados de las operaciones aritméticas con números racionales Parte 26m
Dificultades en el aprendizaje de las operaciones con números racionales9m
Resumen del módulo1m
7 lecturas
Mapa conceptual expectativas de aprendizaje racionales10m
Mapa conceptual etapas del aprendizaje de los racionales10m
Mapa conceptual errores y dificultades con racionales10m
Mapa conceptual aprendizaje operaciones con racionales10m
Mapa conceptual errores y dificultades en el aprendizaje de operaciones con racionales10m
Mapa conceptual resumen aprendizaje de los números racionales10m
Mapa conceptual resumen del módulo10m
11 ejercicios de práctica
𝑸 Expectativas compartidas5m
✎ Mezclas de pintura10m
𝑸 La consulta de Juan5m
✎ El cobertor de la abuela10m
𝑸 La representación más difícil5m
✎ Clase de danza10m
𝑸 Modelo rectangular5m
✎ La bebida nutritiva10m
𝑸 Error en la suma5m
✎ Fracciones con cuadrícula10m
Cuestionario final del módulo15m
Semana
4

Semana 4

4 horas para completar

Aprendizaje de la geometría

4 horas para completar
10 videos (Total 74 minutos), 8 lecturas, 13 cuestionarios
10 videos
Características y propiedades de los objetos geométricos8m
Dimensiones de las destrezas para visualizar los conceptos geométricos11m
Modelo de Van Hiele para el razonamiento geométrico Parte 16m
Modelo de Van Hiele para el razonamiento geométrico Parte 28m
Representaciones de los conceptos geométricos Parte 18m
Representaciones de los conceptos geométricos Parte 24m
Pruebas de propiedades geométricas9m
Geometría: dificultades y errores10m
Resumen del módulo1m
8 lecturas
Mapa conceptual introducción aprendizaje de la geometría10m
Mapa conceptual sentido espacial10m
Mapa conceptual razonamiento geométrico10m
Mapa conceptual conceptos geométricos10m
Mapa conceptual justificación aprendizaje de geometría10m
Mapa conceptual dificultades y errores en el aprendizaje de la geometría10m
Mapa conceptual resumen aprendizaje de la geometría10m
Mapa conceptual resumen del módulo10m
13 ejercicios de práctica
𝑸 ¿Es o no es un Rombo?5m
✎ Teselado10m
𝑸 Sin levantar el lápiz5m
✎ Reconocer un objeto10m
𝑸 Niveles predominantes5m
✎ Clasificación de figuras10m
𝑸 Triángulo rectángulo5m
✎ Imagen del concepto de altura de un triángulo10m
𝑸 Prueba con el triángulo5m
✎ Modelos de poliedros10m
𝑸 Clasificación de prismas5m
✎ Tridimensionalidad10m
Cuestionario final del módulo15m

Reseñas

Principales reseñas sobre APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE PRIMARIA

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Preguntas Frecuentes

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