Acerca de este Curso

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100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel intermedio

Language teaching experience is recommended.

Aprox. 21 horas para completar
Inglés (English)

Habilidades que obtendrás

hybrid learning activitieshybrid language learningteaching blended language courseshybrid teachingblended language course design
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Inglés (English)

ofrecido por

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Universidad de Colorado en Boulder

Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1

Semana 1

3 horas para completar

Blended Language Learning: Definitions, Benefits, Challenges, and Effectiveness

3 horas para completar
3 videos (Total 10 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
3 videos
What is Blended Learning?2m
How did Blended Learning Start?3m
1 lectura
Graduate Teacher Education Credit10m
1 ejercicio de práctica
Module 1 Summative Assessment30m
Semana
2

Semana 2

6 horas para completar

Building a Blended Language Course (Course Level Considerations)

6 horas para completar
4 videos (Total 17 minutos), 1 lectura, 3 cuestionarios
4 videos
Choosing a Blended Format5m
Organization Strategies for Blended Language Course Design3m
The Role of the LMS5m
1 lectura
Designing a Blended Syllabus20m
3 ejercicios de práctica
Reading Questions20m
Reading Questions15m
Module 2 Summative Assessment30m
Semana
3

Semana 3

6 horas para completar

Building a Blended Learning Course (Unit Level Considerations)

6 horas para completar
6 videos (Total 36 minutos), 3 lecturas, 5 cuestionarios
6 videos
Presenting Content Online8m
Blended Interpersonal Activities7m
Blended Interpretive Activities5m
Blended Presentational Activities7m
Blended Language Learning Assessments5m
3 lecturas
Review of Standards20m
Planning Your Unit20m
The Cultura Model: Developing Students’ Intercultural Competence1h 30m
5 ejercicios de práctica
Ungraded Quiz - Checking Standards30m
Practice Quiz10m
Practice quiz15m
Practice quiz30m
Module 3 Summative Assessment20m
Semana
4

Semana 4

6 horas para completar

Teaching Strategies, Optional Peer-Reviewed Assignment, and GRTE Registration

6 horas para completar
8 videos (Total 34 minutos), 1 lectura, 5 cuestionarios
8 videos
Preparing Students for Blended Language Learning5m
Establishing Social, Teaching, and Cognitive Presence6m
Feedback and Grading4m
Benefits and Challenges of Synchronous and Asynchronous Speaking Activities6m
Academic Honesty4m
Evaluating a Blended Course4m
Introduction and Objectives1m
1 lectura
Graduate Teacher Education Credit Process10m
4 ejercicios de práctica
Ungraded Quiz15m
Practice Quiz30m
Practice Quiz10m
Module 4 Summative Assessment30m

Reseñas

Principales reseñas sobre BLENDED LANGUAGE LEARNING: DESIGN AND PRACTICE FOR TEACHERS

Ver todas las reseñas

Preguntas Frecuentes

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.