Universitat Autònoma de Barcelona
Sistemas Digitales: De las puertas lógicas al procesador
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Sistemas Digitales: De las puertas lógicas al procesador

Taught in Spanish

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Jean-Pierre Deschamps
Lluis Terés
Merce Rullan

Instructors: Jean-Pierre Deschamps

4.7

(243 reviews)

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There are 9 modules in this course

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>En este primer módulo hemos recopilado todo aquello que necesitas saber para comenzar el curso en condiciones.<br/>Consta de 4 bloques en los que encontrarás:<br/> <ul><li>Una explicación, en el apartado de "Bienvenida", de cómo funciona el curso,</li><li>información sobre cuestiones de interés general como ¿cómo seré evaluado?, ¿cómo puedo conseguir un certificado?, ¿cómo funcionan los foros?, etc., </li><li>los manuales de instalación de una máquina virtual que necesitarás instalar en tu ordenador para seguir el curso</li><li>y un conjunto de vídeos y ejercicios sobre el sistema de numeración binario, los algoritmos y el pseudocódigo por si necesitas refrescar conocimientos.</li></ul>

What's included

3 videos13 readings2 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>TEMA 1: Este módulo es una introducción a los sistemas digitales.<br/>Contiene: Los vídeos de las lecciones, los ejercicios correspondientes, y dos vídeos en los que se introduce el procesador que iremos diseñando a lo largo del curso. <br/>Lee el "Índice de las lecciones" para más información.

What's included

6 videos3 readings4 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>TEMA 2: En este módulo estudiaremos los circuitos combinacionales.<br/>Lee el "Índice de las lecciones" para más información.<br/>Para resolver los ejercicios de este módulo necesitarás utilizar VerilUOC_Desktop. El apartado VerilUOC_Desktop de esta misma semana (tema-semana 2) contiene unos vídeos explicativos, una wiki y unas FAQs que te ayudarán a trabajra con estas herramientas.

What's included

10 videos7 readings5 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>TEMA 3: Continuamos con el estudio de los circuitos combinacionales. Si bien en el módulo anterior trabajamos las técnicas clásicas de diseño de circuitos combinacionales, aquí nos centraremos en otros temas como las herramientas de ayuda al diseño, de las que daremos algunas pinceladas, o la síntesis de este tipo de circuitos a partir de su descripción algorítmica.<br/>Lee el "Índice de las lecciones" para más información.<br/>También para resolver los ejercicios de este módulo necesitarás utilizar VerilUOC_Desktop. Recuerda que en el apartado "VerilUOC_Desktop" de la semana 2 tienes toda la información que necesitas sobre el funcionamiento de dicha herramienta.

What's included

8 videos3 readings6 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>TEMA 4: Este módulo tiene un doble objetivo:<br/> <ul><li>En primer lugar completaremos el estudio de los circuitos combinacionales presentando unos pocos circuitos aritméticos de cierta complejidad.</li><li>En segundo lugar introduciremos el lenguaje de descripción hardware VHDL que utilizaremos más adelante para describir formalmente los circuitos.</li></ul> Es importante entender que el objetivo que persigue esta introducción al VHDL no es el formar expertos capaces de modelizar y diseñar circuitos a partir de VHDL, cosa que obviamente requeriría mucho más tiempo y esfuerzo del que le dedicamos aquí, sino el de proporcionarte unos conocimientos básicos de este lenguaje que te permitan interpretar (entender) un código VHDL de complejidad media.

What's included

8 videos5 readings3 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/> <br/>TEMA 5: En este módulo comenzamos el estudio de los circuitos secuenciales, circuitos que tienen capacidad de memoria.<br/>Lee el "Índice de las lecciones" para más información.<br/>Para resolver los ejercicios de este módulo necesitarás utilizar VerilUOC_Desktop. Sobre dicha herramienta:<br/>(1) recuerda que puedes consultar su funcionamiento general en el apartado "VerilUOC_Desktop" de la semana 2;<br/>(2) esta semana necesitarás utilizar la herramienta VerilChart que explicamos en el "Vídeo 2 sobre el funcionamiento de VerilUOC_Desktop: Boolmin y VerilChart" de la semana 2; así que te recomendamos que repases (o visualices por primera vez si todavía no lo has hecho) esta parte.<br/>(3) Finalmente, esta semana hemos introducido nuevos vídeos sobre el uso de VerilUOC_Desktop en la implementación de circuitos secuenciales que creemos que te pueden ser muy útiles.

What's included

10 videos4 readings5 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>TEMA 6: Continuamos estudiando los circuitos secuenciales, centrándonos ahora en los registros, registros de desplazamiento, contadores y (una breve ojeada a las memorias. Como siempre, te recomendamos que leas el "Índice de las lecciones" para más información. La información sobre VerilUOC_Desktop la puedes encontrar en la semana 2 (apartado "VerilUOC_Desktop), y en la semana 5, (apartado "Los circuitos secuenciales en VerilUOC_Desktop" ).

What's included

8 videos3 readings5 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>TEMA 7: Este módulo tiene un doble objetivo:<br/> <ul><li>En primer lugar, se completa el estudio de los circuitos secuenciales viendo, a semejanza de lo que hicimos en la lección L3.4, cómo implementar estos circuitos a partir del algoritmo que describe su funcionamiento.</li><li>En segundo lugar, definiremos formalmente las máquinas de estados finitos (MEFs) y veremos cómo modelarlas en VHDL.</li></ul>

What's included

8 videos4 readings4 quizzes

<b><font size=4 color=#B22222>Clicka en "v Más" para leer cuales son los objetivos de este módulo.</b></font><br/><br/>FELICIDADES, ¡has llegado al último módulo del curso!<br/>En este módulo daremos unas pinceladas acerca de cómo se construyen hoy en día los sistemas digitales, desde los más pequeños hasta los sistemas que incluyen millones de puertas.<br/>Con las limitaciones de este curso no nos será posible profundizar mucho en el tema, pero esperamos que lo que veas te guste y te motive para seguir aprendiendo.

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5 videos5 readings4 quizzes

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4.8 (16 ratings)
Jean-Pierre Deschamps
Universitat Autònoma de Barcelona
2 Courses117,292 learners
Lluis Terés
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Merce Rullan
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JS
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Reviewed on Sep 24, 2016

JR
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Reviewed on Jun 1, 2017

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5

Reviewed on Feb 18, 2017

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