Acerca de este Curso

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Intended for both Aboriginal and non-Aboriginal learners, this course will explore indigenous ways of knowing and how they can benefit all students. Topics include historical, social, and political issues in Aboriginal education; terminology; cultural, spiritual and philosophical themes in Aboriginal worldviews; and how Aboriginal worldviews can inform professional programs and practices, including but not limited to the field of education.

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Prueba Coursera para negocios

Instructor

Calificación del instructor

4,76/5 (199 calificaciones)

Jean-Paul Restoule

Associate Professor

Ontario Institute for Studies in Education

24.038 alumnos

1 curso

Programa - Qué aprenderás en este curso

Calificación del contenido97%(2,909 calificaciones)

Semana

1

Semana 1

20 minutos para completar

Welcome and Orientation to the Course

20 minutos para completar

2 lecturas

2 horas para completar

Aboriginal Worldviews

2 horas para completar

13 videos (Total 76 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario

13 videos

1.1 Welcome and course overview4m

1.2 Medicine wheel as organizing principle (4:33)4m

1.3 Defining worldviews and education (4:47)4m

1.4 Canadians don't know much about Aboriginal people4m

1.5.1 Reasons why Aboriginal worldviews matter [part 1] (10:26)10m

1.5.2 Reasons why Aboriginal worldviews matter [part 2] (7:34)7m

1.6 Aboriginal people are diverse but share two things (3.28)3m

1.7 Comparing the worldviews (0:51)53s

1.8 Barbecue Area (2:28)2m

1.9.1 Accurate terminology [part 1] (15:41)15m

1.9.2 Accurate terminology [part 2] (10:42)10m

1.9.3 Accurate terminology [part 3] (4:16)4m

Week 2 Activity: Meaningful Place (2:02)2m

1 lectura

Links to Further Resources10m

Semana

2

Semana 2

3 horas para completar

Aboriginal Worldviews Colliding with Newcomers

3 horas para completar

24 videos (Total 165 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario

24 videos

2.1.1: Stereotyping [Part 1] (4:27)4m

2.1.2: Stereotyping [Part 2] (13.29)13m

2.1.3: Stereotyping [Part 3] (8:23)8m

2.1.4: Stereotyping [Part 4] (16:12)16m

2.1.5: Stereotyping [Part 5] (13:45)13m

2.2: Wab Kinew on the soapbox (0:30) + (1:45)31s

2.3: The relationship develops (16:21)16m

2.4: A walk through history (0:36) + (2:00)36s

2.5: Using RCAP wheel to look at relationship (8:06)8m

2.6: Indigenous knowledge [Part 1] (0:58)58s

2.6: Indigenous knowledge [Part 2] (2:30)2m

2.6: Indigenous knowledge [Part 3] (6:17)6m

2.6: Indigenous knowledge [Part 4] (4:43)4m

2.6: Indigenous knowledge [Part 5] (4:34)4m

2.6: Indigenous knowledge [Part 6] (8:41)8m

2.6: Indigenous knowledge [Part 7] (2:05)2m

2.6: Indigenous knowledge [Part 8] (3:25)3m

2.6: Indigenous knowledge [Part 9] (4:11)4m

2.7: Wampum (1:22)1m

2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 1] (10:18)10m

2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 2] (12:02)12m

2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 3] (13:40)13m

Lecture: 2.9 Rethinking the relationship (1:40) + (13:55)1m

Week 3 Activity: Loss Thought Piece6m

1 lectura

Links to Further Resources10m

1 ejercicio de práctica

Quiz #1 (Week 3): Aboriginal Worldviews and Education30m

Semana

3

Semana 3

2 horas para completar

A Brief History of Aboriginal Education

2 horas para completar

11 videos (Total 96 minutos), 1 lectura

11 videos

3.1 Applying the wheel to aboriginal education (3:34)3m

3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 1] (13:11)13m

3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 2] (15:26)15m

3.3 Ab ed through the wheel early contact (5:08)5m

3.4 Ab ed through the wheel Colonial period [Part 1] (15:58)15m

3.4 Ab ed through the wheel Colonial period [Part 2] (12:26)12m

3.5 Residential schools (0:52)52s

3.6 Interview with Suzanne Stewart on Intergenerational Trauma [Part 1] (10:38)10m

3.6 Interview with Suzanne Stewart on Intergenerational Trauma [Part 2] (9:42)9m

3.7 The Apology and Analysis - Laura McKinley Interview (7:11)7m

Week 4 Activity: Aboriginal Apology (1:48)1m

1 lectura

Links to Further Resources10m

Semana

4

Semana 4

1 hora para completar

Contemporary Themes in Aboriginal Education

1 hora para completar

9 videos (Total 45 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario

9 videos

4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 1] (11:25)11m

4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 2] (10:00)10m

4.2: Culturally responsive education (1:28)1m

4.3: Aboriginal knowledge for all (1:37 + 3:44 + 16.37)1m

4.4 Assessing Resources (4:16)4m

4.5 Cultural Appropriation (4:40)4m

4.6 Renewing the relationship: Idle No More (3:31 + 19:13)3m

4.7 Course closing6m

4.8 Course Closing: Words of Elders1m

1 lectura

Links to Further Resources10m

1 ejercicio de práctica

Quiz #2: Week 5 Quiz30m

Reseñas

4.7

203 reseña

5 stars
77,58 %
4 stars
18,22 %
3 stars
1,97 %
2 stars
0,73 %
1 star
1,47 %

Principales reseñas sobre ABORIGINAL WORLDVIEWS AND EDUCATION

por JB6 de nov. de 2021

I found this course informative and enlightening as the truth was shared by the instructor and Indiginous guests. This has been a valuable experience to add to my personal reconcilliation journey.

por DL13 de oct. de 2022

I really appreciated when the Teacher twice quoted the Sioux Lookout Anti Racism Committee. Being from Sioux Lookout we don't get much recognition and it perked me right up.

por MM18 de may. de 2020

I loved all the learnings and teachings in this course! I recommend it. It is really a 5-star course, but I am giving it 4 because of the missing links. Otherwise a great course, I am happy I took it!

por RR1 de feb. de 2021

Great content! I thoroughly enjoyed it. Very informative and I learned a lot!

Suggestion might be to add new content since it is now 2021. Many things have happened between 2013-2021.

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Preguntas Frecuentes

¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
El acceso a las clases y las asignaciones depende del tipo de inscripción que tengas. Si tomas un curso en modo de oyente, verás la mayoría de los materiales del curso en forma gratuita. Para acceder a asignaciones calificadas y obtener un certificado, deberás comprar la experiencia de Certificado, ya sea durante o después de participar como oyente. Si no ves la opción de oyente:
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Sí. En ciertos programas de aprendizaje, puedes postularte para recibir ayuda económica o una beca en caso de no poder costear los gastos de la tarifa de inscripción. Si hay ayuda económica o becas disponibles para tu selección de programa de aprendizaje, verás un enlace para postularte en la página de descripción.

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