Intended for both Aboriginal and non-Aboriginal learners, this course will explore indigenous ways of knowing and how they can benefit all students. Topics include historical, social, and political issues in Aboriginal education; terminology; cultural, spiritual and philosophical themes in Aboriginal worldviews; and how Aboriginal worldviews can inform professional programs and practices, including but not limited to the field of education.
ofrecido por
Aboriginal Worldviews and Education
Universidad de TorontoAcerca de este Curso
42,431 vistas recientes
Resultados profesionales del estudiante
43%
consiguió un beneficio tangible en su carrera profesional gracias a este curso
14%
consiguió un aumento de sueldo o ascenso
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100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Aprox. 14 horas para completar
Inglés (English)
Subtítulos: Inglés (English)
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Universidad de Toronto
Established in 1827, the University of Toronto is one of the world’s leading universities, renowned for its excellence in teaching, research, innovation and entrepreneurship, as well as its impact on economic prosperity and social well-being around the globe.
Programa - Qué aprenderás en este curso
20 minutos para completar
Welcome and Orientation to the Course
Information about the course
20 minutos para completar
2 lecturas
2 lecturas
Course Information and Logistics10m
About Us10m
2 horas para completar
Aboriginal Worldviews
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2 horas para completar
13 videos (Total 76 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
13 videos
1.2 Medicine wheel as organizing principle (4:33)4m
1.3 Defining worldviews and education (4:47)4m
1.4 Canadians don't know much about Aboriginal people4m
1.5.1 Reasons why Aboriginal worldviews matter [part 1] (10:26)10m
1.5.2 Reasons why Aboriginal worldviews matter [part 2] (7:34)7m
1.6 Aboriginal people are diverse but share two things (3.28)3m
1.7 Comparing the worldviews (0:51)53s
1.8 Barbecue Area (2:28)2m
1.9.1 Accurate terminology [part 1] (15:41)15m
1.9.2 Accurate terminology [part 2] (10:42)10m
1.9.3 Accurate terminology [part 3] (4:16)4m
Week 2 Activity: Meaningful Place (2:02)2m
1 lectura
Links to Further Resources10m
3 horas para completar
Aboriginal Worldviews Colliding with Newcomers
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3 horas para completar
24 videos (Total 165 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
24 videos
2.1.2: Stereotyping [Part 2] (13.29)13m
2.1.3: Stereotyping [Part 3] (8:23)8m
2.1.4: Stereotyping [Part 4] (16:12)16m
2.1.5: Stereotyping [Part 5] (13:45)13m
2.2: Wab Kinew on the soapbox (0:30) + (1:45)31s
2.3: The relationship develops (16:21)16m
2.4: A walk through history (0:36) + (2:00)36s
2.5: Using RCAP wheel to look at relationship (8:06)8m
2.6: Indigenous knowledge [Part 1] (0:58)58s
2.6: Indigenous knowledge [Part 2] (2:30)2m
2.6: Indigenous knowledge [Part 3] (6:17)6m
2.6: Indigenous knowledge [Part 4] (4:43)4m
2.6: Indigenous knowledge [Part 5] (4:34)4m
2.6: Indigenous knowledge [Part 6] (8:41)8m
2.6: Indigenous knowledge [Part 7] (2:05)2m
2.6: Indigenous knowledge [Part 8] (3:25)3m
2.6: Indigenous knowledge [Part 9] (4:11)4m
2.7: Wampum (1:22)1m
2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 1] (10:18)10m
2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 2] (12:02)12m
2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 3] (13:40)13m
Lecture: 2.9 Rethinking the relationship (1:40) + (13:55)1m
Week 3 Activity: Loss Thought Piece6m
1 lectura
Links to Further Resources10m
1 ejercicio de práctica
Quiz #1 (Week 3): Aboriginal Worldviews and Education30m
2 horas para completar
A Brief History of Aboriginal Education
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2 horas para completar
11 videos (Total 96 minutos), 1 lectura
11 videos
3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 1] (13:11)13m
3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 2] (15:26)15m
3.3 Ab ed through the wheel early contact (5:08)5m
3.4 Ab ed through the wheel Colonial period [Part 1] (15:58)15m
3.4 Ab ed through the wheel Colonial period [Part 2] (12:26)12m
3.5 Residential schools (0:52)52s
3.6 Interview with Suzanne Stewart on Intergenerational Trauma [Part 1] (10:38)10m
3.6 Interview with Suzanne Stewart on Intergenerational Trauma [Part 2] (9:42)9m
3.7 The Apology and Analysis - Laura McKinley Interview (7:11)7m
Week 4 Activity: Aboriginal Apology (1:48)1m
1 lectura
Links to Further Resources10m
1 hora para completar
Contemporary Themes in Aboriginal Education
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1 hora para completar
9 videos (Total 45 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
9 videos
4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 2] (10:00)10m
4.2: Culturally responsive education (1:28)1m
4.3: Aboriginal knowledge for all (1:37 + 3:44 + 16.37)1m
4.4 Assessing Resources (4:16)4m
4.5 Cultural Appropriation (4:40)4m
4.6 Renewing the relationship: Idle No More (3:31 + 19:13)3m
4.7 Course closing6m
4.8 Course Closing: Words of Elders1m
1 lectura
Links to Further Resources10m
1 ejercicio de práctica
Quiz #2: Week 5 Quiz30m
Reseñas
Principales reseñas sobre ABORIGINAL WORLDVIEWS AND EDUCATION
por MM18 de may. de 2020
I loved all the learnings and teachings in this course! I recommend it. It is really a 5-star course, but I am giving it 4 because of the missing links. Otherwise a great course, I am happy I took it!
por MA20 de ago. de 2018
A fantastic course. I learnt so much and the instructors were fantastic. I think this course is so necessary for all settler Canadians, not just those involved in or interested in education.
por PB12 de oct. de 2020
Course material was extremely informative and very interesting. The professor and speakers were excellent! I will definitely recommend this course to both friends and colleagues.
por TS28 de ago. de 2020
This course was a journey worth taking. I have learnt so much and engaged in self reflections that would make me forever empathise with and appreciate aboriginal world views.
Preguntas Frecuentes
¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
El acceso a las clases y las asignaciones depende del tipo de inscripción que tengas. Si tomas un curso en modo de oyente, verás la mayoría de los materiales del curso en forma gratuita. Para acceder a asignaciones calificadas y obtener un certificado, deberás comprar la experiencia de Certificado, ya sea durante o después de participar como oyente. Si no ves la opción de oyente:
- es posible que el curso no ofrezca la opción de participar como oyente. En cambio, puedes intentar con una Prueba gratis o postularte para recibir ayuda económica.
- Es posible que el curso ofrezca la opción 'Curso completo, sin certificado'. Esta opción te permite ver todos los materiales del curso, enviar las evaluaciones requeridas y obtener una calificación final. También significa que no podrás comprar una experiencia de Certificado.
¿Qué recibiré si compro el Certificado?
Cuando compras un Certificado, obtienes acceso a todos los materiales del curso, incluidas las tareas calificadas. Una vez que completes el curso, se añadirá tu Certificado electrónico a la página Logros. Desde allí, puedes imprimir tu Certificado o añadirlo a tu perfil de LinkedIn. Si solo quieres leer y visualizar el contenido del curso, puedes participar del curso como oyente sin costo.
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Sí, Coursera ofrece ayuda económica a los estudiantes que no pueden pagar la tarifa. Solicítala haciendo clic en el vínculo de Ayuda económica que está debajo del botón 'Inscribirse' a la izquierda. Se te pedirá que completes una solicitud y recibirás una notificación cuando se apruebe. Obtén más información.
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