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Volver a El desafío de Innovar en la Educación Superior

Opiniones y comentarios de aprendices correspondientes a El desafío de Innovar en la Educación Superior por parte de Universidad de Chile

4.8
estrellas
1,340 calificaciones
635 reseña

Acerca del Curso

El propósito del curso es incentivarte a que en tu labor docente replantees tu práctica, desde perspectivas innovadoras con miras a mejorar la calidad de los aprendizajes con todos tus estudiantes. Además, este curso promueve que vincules la formación de tus estudiantes con desafíos sociales, profesionales y laborales, propiciando la excelencia en el aula y la inclusión de la diversidad, proponiendo enfoques de enseñanza participativos centrados en el esfuerzo cognitivo de tus aprendices. Después de completar este curso serás capaz de: 1) Tomar decisiones docentes que propicien en forma efectiva el logro de aprendizaje de los estudiantes. 2) Contextualizar el proceso de enseñanza y aprendizaje, identificando las implicancias y desafíos para la formación a nivel universitario, considerando las características de sus estudiantes. 3) Conocer experiencias de enseñanza y de monitoreo que impacten en la validad de los aprendizajes de sus estudiantes, considerando los desafíos sociales, profesionales y laborales. 4) Identificar estrategias para gestionar aulas heterogéneas que propicien la inclusión y la cohesión social en el aula, facilitando los aprendizajes colectivos....

Principales reseñas

VC

9 de dic. de 2016

El curso me ha gustado mucho. Me ha ayudado a fortalecer y desarrollar una posición innovadora con respecto a mi desempeño como docente. Por este motivo, lo recomiendo a otros docentes universitarios.

BP

21 de mar. de 2022

la información es muy clara y alentadora. Los docentes que imparten ahodan en los temas y permiten que desde cualquier país de habla hispana sea posible adquirir el aprendizaje. Muchísimas gracias.

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601 - 625 de 634 revisiones para El desafío de Innovar en la Educación Superior

por alejandro j m b

5 de ene. de 2017

buenas ideas y tics sobre las nuevas formas de estimular y transmitir el conocimiento

por Pedro A S

27 de ene. de 2021

BUEN CURSO DEBERIA INCORPORAR MÁS LO QUE SE EXPLICA POR SER UN TEMA DE APRENDIZAJE

por Raúl C Á

3 de nov. de 2017

Un muy buen curso sobre educación, me llevo un aprendizaje integral

por JOSE R S

18 de mar. de 2021

Muy bien las metodologías propuestas y muy bien la reflexión final

por Jorge E F

8 de sep. de 2016

Muy interesantes las perspectivas planteadas. Pondré en práctica.

por SORIA Y M O

19 de ene. de 2022

Pienso que algunos facilitadores deben proyectar mas dinamismo

por MARISOL M O

31 de mar. de 2022

Excelente explicación en las metodologías activas.

¡Gracias!

por Enrique G N

15 de may. de 2020

Excelente y muy comprensible la información felicidades

por José I C M

21 de jun. de 2017

¿Aproximadamente cuanto es la carga horaria del curso?

por Sergio A J E

16 de nov. de 2017

muy bueno, excelentes herramientas de formacion

por Polola V

8 de oct. de 2016

Buen curso, tiene lo necesario y es preciso.

por JESUS O F S

28 de sep. de 2020

Muy integral y coherente con lo propuesto.

por Leticia N R C

12 de ago. de 2020

Buen curso, muy completo, no tan dinámico

por Nixson A T P

28 de feb. de 2020

Práctico y verdaderamente útil.

por Mariana P

22 de dic. de 2016

Por favor envíen certificado ya

por Karen E u

16 de jun. de 2020

Muy explicativo y didáctico

por Laureana M

24 de oct. de 2017

Muy dinámico y completo.

por Pablo A

28 de abr. de 2016

Muy entretenido y claro

por Ana J T

1 de abr. de 2020

Excellent content!

por Elizabeth G B

6 de sep. de 2016

excelente curso

por Marcos A H M

10 de jul. de 2020

Un poco largo

por John A P

8 de jul. de 2020

Muy completo

por Laura P H J

28 de mar. de 2022

muy bien !

por María d l L

7 de oct. de 2021

E​l contenido es bueno, únicamente los recursos visuales soy muy largos, y algunas preguntas de las atividades estaban un poco desfasadas. Algunos recursos no me permitió visualizarlos, me marcaba que la plataforma estaba en mantenimiento. Sobretodo actividades de la semana 3, y 4. La constancia no tiene la cantidad de horas.

"

por Nelly A R

22 de mar. de 2022

Le falta rigor teórico metodológico, falta información a sus videos, no incluyen maeriales de consulta para las estrategias docentes presentadas.