¿Cómo enseñamos en aulas heterogéneas? ¿Cómo evaluamos en estas aulas? Son preguntas que adquieren mucha relevancia en escuelas de escuelas en contextos rurales. En este curso, a través de la observación de situaciones de clases y del análisis de casos, buscaremos leer en contexto todas aquellas acciones priorizadas en las aulas y analizar qué prácticas parecen más efectivas que otras.
Este curso forma parte de Programa Especializado - Educación Básica en Contextos Rurales
ofrecido por
Programa Especializado - Educación Básica en Contextos RuralesUniversidad AustralAcerca de este Curso
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Certificado para compartir
Obtén un certificado al finalizar
100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante
Aprox. 14 horas para completar
Español (Spanish)
Subtítulos: Español (Spanish)
Qué aprenderás
Analizar los rasgos de la enseñanza y de la evaluación en escuelas de contextos rurales.
Reconocer las distintas concepciones de enseñanza y de evaluación y sus modos de concretarse en el aula.
Diseñar propuestas que promuevan los aprendizajes de los alumnos, utilizando estrategias y recursos que favorezcan el trabajo en aulas heterogéneas.
Diseñar instrumentos de evaluación que contemplen las diferentes formas de aprender.
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Universidad Austral
La Universidad Austral se propone servir a la sociedad a través de la búsqueda de la verdad, mediante el desarrollo y transmisión del conocimiento, la formación en las virtudes y la atención de cada persona según su destino trascendente, proponiendo un estilo de liderazgo intelectual, profesional, social y público.
Programa - Qué aprenderás en este curso
5 horas para completar
LAS ESCUELAS EN CONTEXTOS RURALES
Contenidos: - ¿Qué sabemos sobre la educación rural hoy? - El plurigrado y los modos de gestión pedagógicos-didácticos
5 horas para completar
4 videos (Total 8 minutos), 7 lecturas, 4 cuestionarios
4 videos
La mirada sobre las aulas2m
Enseñar en escuelas rurales1m
Hacer foco en el aula rural2m
7 lecturas
Bienvenidos a la Universidad Austral1m
Sobre la versión gratuita
Una introducción a la enseñanza en escuelas de contextos rurales18m
Aproximación a las aulas de escuela rural: heterogeneidad y aprendizaje en los grupos multigrado.1h 5m
La invención del hacer. Estudio cualitativo sobre la organización de la enseñanza en plurigrados de las escuelas primarias rurales1h 6m
Las escuelas rurales, las aulas, los maestros…6m
Material complementario
4 ejercicios de práctica
Ejercitación
Cuestionario M1 (Parte 1)30m
Ejercitación
Cuestionario M1 (Parte 2)30m
3 horas para completar
ENSEÑAR EN AULAS HETEROGÉNEAS
Contenidos:
3 horas para completar
3 videos (Total 13 minutos), 6 lecturas, 4 cuestionarios
3 videos
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas ¿Cómo pensar propuestas de enseñanza para aulas heterogéneas?6m
Video de cierre3m
6 lecturas
¿Enseñar a todos? ¿Del mismo modo? Un enfoque de enseñanza que atiende a la diversidad12m
¿Iguales pero diferentes?20m
La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas51m
El diseño de la enseñanza en aulas heterogéneas30m
El uso de consignas o instrucciones auténticas y significativas12m
Material complementario
4 ejercicios de práctica
Ejercitación
Cuestionario M2 (Parte 1)30m
Ejercitación
Cuestionario M2 (Parte 2)20m
2 horas para completar
ELABORAR PROYECTOS DE ENSEÑANZA
Contenidos: - Enseñar y aprender a través de proyectos: su origen en el campo educativo. - Diseño de proyectos. Fases del proyecto.
2 horas para completar
3 videos (Total 11 minutos), 4 lecturas, 4 cuestionarios
3 videos
Las actividades diferenciadas en un proyecto5m
Analizar un proyecto3m
4 lecturas
La planificación de la enseñanza a partir de proyectos6m
Aprender en la escuela a través de proyectos: ¿por qué?, ¿cómo?30m
Llevar adelante un proyecto… ¿Pero cómo?10m
Material complementario
4 ejercicios de práctica
Ejercitación
Cuestionario M3 (Parte 1)28m
Ejercitación
Cuestionario M3 (Parte 2)12m
3 horas para completar
¿CÓMO EVALUAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS?
Contenidos:
3 horas para completar
4 videos (Total 11 minutos), 4 lecturas, 4 cuestionarios
4 videos
Las decisiones acerca de la evaluación en el aula2m
Las rúbricas como asistentes de la evaluación de proyectos2m
El diseño de instrumentos de evaluación3m
4 lecturas
La evaluación como oportunidad50m
Enseñar a los alumnos a usar rúbricas20m
Una evaluación continua y variada9m
Material complementario
3 ejercicios de práctica
Ejercitación
Ejercitación
Cuestionario Módulo 426m
Reseñas
Principales reseñas sobre ENSEÑAR, APRENDER Y EVALUAR EN ESCUELAS RURALES
por JS20 de sep. de 2020
Es un forma muy dinamica la forma en se plantea la enseñanza en las areas rurales . Me parece emosionante poder conocer las diferentes comunidades por estas formas de enseñar.
por OD18 de nov. de 2020
Es un buen curso, ya que aprenderás como esta conformado las escuelas en el área rurales, de igual manera aprenderás métodos y formas de enseñar y evaluar a tus alumnos.
por YR29 de jul. de 2020
Gracias He aprendido mucho en este curso, me ha aportado para mi desempeño laboral, en particular a lo que refiere al tema de aulas heterogéneas.\n\nGracias
por AT6 de ago. de 2020
Ha sido de gran importancia este curso ya que nos muestra las realidades que presentan las escuelas rurales y cómo docentes debemos implementar la educaión.
Acerca de Programa especializado: Educación Básica en Contextos Rurales
Las Fundaciones Bunge y Born y Perez Companc, en el marco de su Programa Sembrador, diseñaron este Programa Especializado junto con la Universidad Austral.
Preguntas Frecuentes
¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
¿Qué recibiré si me suscribo a este Programa especializado?
Is financial aid available?
¿Recibiré crédito universitario por completar el Curso?
¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.
