Acerca de este Curso
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100 % en línea

Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.

Fechas límite flexibles

Restablece las fechas límite en función de tus horarios.

Nivel principiante

Aprox. 13 horas para completar

Sugerido: 3 hours/week...

Inglés (English)

Subtítulos: Inglés (English)
User
Los estudiantes que toman este Course son
  • Instructional Designers
  • Assistant Directors
  • Librarians
  • Editors
  • Teachers
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Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1
3 horas para completar

Week 1: Introduction to Course, Demographics, Universal Design

6 videos (Total 38 minutos), 1 cuestionario
6 videos
Introduction to Course Logistics2m
Three Factors of Course Accessibility1m
Demographics and Inclusive Design4m
Student Perspectives8m
Introduction to Universal Design with Sheryl Burgstahler15m
Semana
2
2 horas para completar

Week 2: Accessible Documents

4 videos (Total 26 minutos), 1 cuestionario
4 videos
Creating Accessible Microsoft Word Documents6m
Creating Accessible Adobe PDF Documents from Word5m
Creating Accessible Microsoft Powerpoint Documents6m
Semana
3
2 horas para completar

Week 3: Complex Images, Tables, Graphs

3 videos (Total 17 minutos), 1 cuestionario
3 videos
Alternate Text for Images & Tables6m
Describing Complex Images8m
Semana
4
2 horas para completar

Week 4: Captioning

6 videos (Total 25 minutos), 1 cuestionario
6 videos
UD Benefits of Captioning3m
DIY Captioning with Amara - part 16m
DIY Captioning with Amara - part 23m
Captioning with YouTube - part 16m
Captioning with YouTube - part 22m
4.8
8 revisionesChevron Right

Principales revisiones sobre Basics of Inclusive Design for Online Education

por LHApr 15th 2019

The design plan for this course progressed along a logical pathway for understanding. Including scenario-based assignments was a strength of the course.

por SMFeb 24th 2019

Very useful. Practical. I can confidently recommend this for anyone interested in inclusive educaiton

Instructores

Avatar

Emily Moore

Director of Research and Accessibility, PhET Interactive Simulations
Department of Physics
Avatar

Howard Kramer

Accessibility Specialist
OIT
Avatar

Clayton Lewis

Professor
Department of Computer Science

Acerca de Universidad de Colorado en Boulder

CU-Boulder is a dynamic community of scholars and learners on one of the most spectacular college campuses in the country. As one of 34 U.S. public institutions in the prestigious Association of American Universities (AAU), we have a proud tradition of academic excellence, with five Nobel laureates and more than 50 members of prestigious academic academies....

Preguntas Frecuentes

  • Una vez que te inscribes para obtener un Certificado, tendrás acceso a todos los videos, cuestionarios y tareas de programación (si corresponde). Las tareas calificadas por compañeros solo pueden enviarse y revisarse una vez que haya comenzado tu sesión. Si eliges explorar el curso sin comprarlo, es posible que no puedas acceder a determinadas tareas.

  • Cuando compras un Certificado, obtienes acceso a todos los materiales del curso, incluidas las tareas calificadas. Una vez que completes el curso, se añadirá tu Certificado electrónico a la página Logros. Desde allí, puedes imprimir tu Certificado o añadirlo a tu perfil de LinkedIn. Si solo quieres leer y visualizar el contenido del curso, puedes participar del curso como oyente sin costo.

¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.