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Volver a Claves para la innovación en la docencia universitaria

Opiniones y comentarios de aprendices correspondientes a Claves para la innovación en la docencia universitaria por parte de Universitat de Barcelona

4.8
estrellas
1,239 calificaciones

Acerca del Curso

Este curso nace en el seno del proyecto europeo (Erasmus, Acción K2 Capacity Building) TO INN From Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions (573685-EPP-2016-1-ES-EPP KA2-CBHE-JP) https://www.toinn.org/ dirigido por la Dra. Alejandra Montané de la Universidad de Barcelona y en el que participan 22 instituciones de América Latina y Europa. Claves para la innovación en la docencia universitaria forma parte de la dimensión docente del proyecto TO INN sobre la innovación en las instituciones de educación superior y, se centra específicamente, en aquellas que forman a futuros maestros y maestras, aunque, por sus características, es un curso abierto a muchos públicos. La finalidad del curso es proponer la cultura de aprendizaje colaborativo para la mejora de la calidad docente, mostrando diversas metodologías de aprendizaje que no son las únicas, ni se agotan en sí mismas, pero que tienen como objetivo ayudar y potenciar los cambios en el aula universitaria. Una vez finalizado el curso los participantes serán capaces de: 1) Caracterizar el aprendizaje activo y colaborativo 2) Aplicar diversas estrategias: el método de casos, aula invertida, la gamificación, el aprendizaje basado en problemas y diversas alternativas digitales en la docencia universitaria. 3) Determinar los límites, las ventajas y dimensiones de los cambios en la práctica docente. 4) Reflexionar sobre la propia docencia universitaria....

Principales reseñas

MG

5 de sep. de 2020

Un curso completo, conciso y adecuado. Permite tener una visión general de las metodologías innovadoras y, a través de los recursos que presenta, permite ampliar en aquellas que se considere oportuno.

MP

18 de mar. de 2022

Excelente curso, sobre todo por las heramientas que propone y las reflexiones que nos deja. Complementa con muchos materiales y lecturas. Solo que algunas referencias de enlaces ya no están vigentes.

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26 - 50 de 630 revisiones para Claves para la innovación en la docencia universitaria

por Jonatan G

18 de jul. de 2020

por Elena C R N

2 de jul. de 2019

por Anibal F S C

18 de jul. de 2020

por Irene A R

23 de may. de 2019

por Oscar J H C

24 de jun. de 2019

por Blanca D d B

28 de jul. de 2019

por Yidel G F

11 de may. de 2022

por María I

11 de nov. de 2020

por Gloria I R A

27 de abr. de 2022

por Ronald H S

7 de may. de 2020

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9 de sep. de 2019

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16 de abr. de 2022

por María d R B R

11 de abr. de 2021

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12 de ene. de 2021

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31 de may. de 2020

por César M S

22 de jun. de 2020

por Samuel D M R

19 de nov. de 2020

por Emma P V C

16 de feb. de 2021

por ANA M M V

2 de abr. de 2022

por César T R

6 de jul. de 2022

por Luis F G L

31 de jul. de 2020

por Floria A O G

10 de nov. de 2019

por Ana P G

5 de abr. de 2020

por Amara Y B L

20 de ago. de 2020

por Israel L P

17 de sep. de 2020