Los médicos que estudian una especialidad médica se les conoce como “médicos residentes”, está ampliamente demostrado que tienen un importante rol docente con estudiantes de ciencias de la salud, residentes de años inferiores y sus pares. También se ha documentado que entrenar a los residentes y a sus maestros en este tema mejora la calidad y efectividad de la enseñanza en el contexto médico.
ofrecido por
El rol docente del médico residente
Universidad Nacional Autónoma de MéxicoAcerca de este Curso
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Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante
Médicos graduados que estén realizando o hayan realizado una especialidad médica o quirúrgica
Aprox. 12 horas para completar
Español (Spanish)
Subtítulos: Español (Spanish)
Habilidades que obtendrás
liderazgo y manejo de conflictosevaluación de aprendizajesaprendizajes clínicosdesarrollo profesionalpresentación de conferencias
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Universidad Nacional Autónoma de México
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
Programa - Qué aprenderás en este curso
1 hora para completar
El rol docente del médico
En este módulo se presentarán los antecedentes y evolución del concepto del médico residente y sus roles educativos, así como el estado del arte en este campo.
1 hora para completar
5 videos (Total 20 minutos), 2 lecturas, 1 cuestionario
4 horas para completar
Enseñanza clínica y hospitalaria
En este módulo se presentarán dos modelos efectivos y eficientes para enseñar en los contextos clínicos con limitaciones de tiempo: el Instructor de un minuto y el modelo BEDSIDE. También abordaremos los aspectos educativos básicos de la enseñanza de un procedimiento psicomotriz en medicina, utilizando como ejemplo la ventilación con bolsa-válvula-mascarilla en un recién nacido.
4 horas para completar
6 videos (Total 35 minutos), 1 lectura, 3 cuestionarios
2 horas para completar
Realimentación y conferencias médicas
Revisaremos la realimentación en la clínica, con un ejemplo de realimentación efectiva a un médico residente. También abordaremos los componentes de una conferencia efectiva en medicina, con descripción de diversos consejos para que la conferencia produzca un aprendizaje significativo en los médicos residentes y estudiantes de medicina.
2 horas para completar
5 videos (Total 27 minutos), 2 lecturas, 2 cuestionarios
5 horas para completar
Liderazgo y manejo de conflictos
En este módulo abordaremos los conceptos básicos de liderazgo y manejo de conflictos, relevantes para los médicos residentes y sus profesores.
5 horas para completar
5 videos (Total 29 minutos), 2 lecturas, 2 cuestionarios
Reseñas
Principales reseñas sobre EL ROL DOCENTE DEL MÉDICO RESIDENTE
por NS20 de abr. de 2021
mencionan algunas tecnicas para mejorar la enseñanza y bibliografia que pudieramos consultar, me gustaria otro cuso sobre solución de conflictos con familiares en el are medica.
por GG15 de feb. de 2021
Muy buen curso, excelentes estrategias, y nos despierta el papel como docentes que muchas veces no se reconoce y no se roma en cuenta
por EC10 de dic. de 2020
Muy útil e interesante, en el futuro me gustaría seguir tomando cursos en línea. Como debo hacer para obtener el diploma?
por MP26 de ene. de 2021
Excelente curso, proporciona nuevas herramientas para complementar las actividades durante la residencia.
Preguntas Frecuentes
¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
¿Qué recibiré si compro el Certificado?
Is financial aid available?
¿Tienes más preguntas? Visita el Centro de Ayuda al Alumno.
