Acerca de este Curso
5.0
1 calificaciones
1 revisiones
100 % en línea

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Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles

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Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante

Nivel principiante

Horas para completar

Aprox. 11 horas para completar

Sugerido: 4 weeks of study, 2-3 hours/week...
Idiomas disponibles

Inglés (English)

Subtítulos: Inglés (English), Español (Spanish)...
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Programa - Qué aprenderás en este curso

Semana
1
Horas para completar
2 horas para completar

Bienvenidos al mundo de los proyectos

Bienvenidos al curso, ¡estamos muy contentos de tenerle aquí! Durante la primera semana, aprenderemos qué es un proyecto, qué no es y por qué es importante. Analizaremos cómo se definen los proyectos y cuáles son sus tres objetivos. Observaremos un modelo para estudiar la organización de un proyecto y las partes interesadas. Luego, estudiaremos dichas partes a través de una matriz de interés y poder. Evaluaremos los principales motivos de fracaso de varios proyectos y aprenderemos a medir el éxito. Por último, revisaremos las etapas clave del ciclo de vida de un proyecto y resaltaremos las características importantes de cada una de ellas....
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8 videos (Total: 34 min), 4 readings, 1 quiz
Video8 videos
¿Qué es un proyecto?5m
¿Cómo definimos un proyecto?5m
Cómo tener en cuenta la organización y las partes interesadas5m
El éxito y el fracaso de un proyecto5m
El resumen de cómo se hizo Boyhood y la T5 de British Airwaysm
El resumen de cómo se hizo Boyhood y la T5 de British Airways1m
La vida útil de un proyecto4m
Reading4 lecturas
Descripción general del curso10m
Los ejemplos de cómo se hizo Boyhood y la T5 de British Airways10m
HealthCare.gov (ejemplo práctico adicional)10m
Diapositivas de la semana 110m
Quiz1 ejercicio de práctica
Aspectos básicos30m
Semana
2
Horas para completar
2 horas para completar

Pormenores de la planificación de proyectos

Durante la segunda semana, ahondaremos en los detalles y nos centraremos en cómo desarrollar un plan de proyecto. Comprenderemos por qué es necesario planificar y qué es lo que un plan debe y no debe abarcar. Hablaremos sobre el proceso de definición de un proyecto y conoceremos herramientas que nos ayudarán a determinar qué se debe incluir en él. Estudiaremos la programación de tareas de un proyecto y la naturaleza de las dependencias entre las actividades implicadas. Aprenderemos a determinar la duración y la ruta crítica de un proyecto, y analizaremos la importancia de este proceso. Veremos cómo se debe programar un proyecto y, por último, repasaremos cómo hacer cambios en un plan para cumplir con los objetivos generales. ...
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9 videos (Total: 57 min), 1 reading, 1 quiz
Video9 videos
Cómo examinar al detalle6m
Cómo identificar las dependencias5m
Cómo determinar la fecha de finalización y la ruta crítica17m
¿Cómo programamos?3m
¿Qué pasa si no me gusta planificar? Hacer cambios3m
Reflexión sobre los errores más comunes7m
Virginia Festival of the Book (ejemplo práctico adicional)4m
Tutorial adicional: Introducción a Microsoft Project6m
Reading1 lectura
Diapositivas de la semana 210m
Quiz1 ejercicio de práctica
Planificación de proyectos30m
Semana
3
Horas para completar
2 horas para completar

Es un mundo de riesgos... y sucedió lo inesperado

Durante la tercera semana, evaluaremos los riesgos y las incertidumbres que se presentan en los proyectos. Analizaremos los tipos de riesgos que entran en juego. Identificaremos y evaluaremos los riesgos de los proyectos, que serán nuestra prioridad a fin de centrar la atención en los que más impacto tengan. Observaremos los riesgos de programación en detalle y nos preguntaremos, "¿Qué posibilidad hay de terminar a tiempo? ¿Qué factores pueden generar demoras en mi proyecto?" Veremos cómo ajustar el presupuesto de un proyecto en caso de producirse un imprevisto. Por último, analizaremos casos con un nivel elevado de ambigüedad e identificaremos métodos útiles para poner en práctica en tales situaciones....
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9 videos (Total: 60 min), 1 reading, 1 quiz
Video9 videos
Cómo identificar y evaluar los riesgos de un proyecto9m
Una cronología más realista: parte I6m
Una cronología más realista: parte II8m
Análisis de los riesgos de costes3m
Planificación de la ambigüedad4m
Zumo Lumi (ejemplo práctico adicional)3m
Tutorial adicional: Cómo modelar las incertidumbres del programa, parte I - Gráficos de tornado en Microsoft Excel7m
Tutorial adicional: Cómo modelar las incertidumbres del programa, parte II - Simulaciones Monte Carlo en Microsoft Excel7m
Reading1 lectura
Diapositivas de la semana 310m
Quiz1 ejercicio de práctica
Los riesgos de un proyecto30m
Semana
4
Horas para completar
3 horas para completar

Preparados, listos, ya: Ejecución de proyectos

Durante la última semana, pondremos en acción el plan y estudiaremos la fase de ejecución de un proyecto. Analizaremos el enfoque del valor ganado para supervisar y controlar los progresos. Estudiaremos a las personas que ejecutan el proyecto y el impacto que tienen sus hábitos en el progreso. Hablaremos sobre métodos alternativos de ejecución de proyectos, como Agile, Scrum y Kanban. Por último, haremos un repaso y un resumen del curso y del camino recorrido desde la definición del proyecto hasta su ejecución y finalización....
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9 videos (Total: 65 min), 2 readings, 2 quizzes
Video9 videos
Valor acumulado12m
Aquellos que ejecutan8m
Ágil, Scrum y Kanban14m
Tutorial adicional: Cómo hacer un seguimiento del progreso y actualizar el plan de proyecto en Microsoft Project9m
Gestión de proyectos en el mundo real1m
Gestión de proyectos: caso n.º 1432m
Gestión de proyectos: caso n.º 1686m
Conclusión del curso4m
Reading2 lecturas
Salesforce.com (ejemplo práctico adicional)10m
Diapositivas de la semana 410m
Quiz2 ejercicios de práctica
Valor ganado30m
La ejecución del proyecto30m

Instructor

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Yael Grushka-Cockayne (@grushkay)

Associate Professor of Business Administration
Darden School of Business

Acerca de University of Virginia

A premier institution of higher education, The University of Virginia offers outstanding academics, world-class faculty, and an inspiring, supportive environment. Founded by Thomas Jefferson in 1819, the University is guided by his vision of discovery, innovation, and development of the full potential of students from all walks of life. Through these courses, global learners have an opportunity to study with renowned scholars and thought leaders....

Preguntas Frecuentes

  • Una vez que te inscribes para obtener un Certificado, tendrás acceso a todos los videos, cuestionarios y tareas de programación (si corresponde). Las tareas calificadas por compañeros solo pueden enviarse y revisarse una vez que haya comenzado tu sesión. Si eliges explorar el curso sin comprarlo, es posible que no puedas acceder a determinadas tareas.

  • Cuando compras un Certificado, obtienes acceso a todos los materiales del curso, incluidas las tareas calificadas. Una vez que completes el curso, se añadirá tu Certificado electrónico a la página Logros. Desde allí, puedes imprimir tu Certificado o añadirlo a tu perfil de LinkedIn. Si solo quieres leer y visualizar el contenido del curso, puedes participar del curso como oyente sin costo.

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