Vivimos rodeados de proyectos. Prácticamente todas las organizaciones dirigen proyectos, ya sea de manera formal o informal.Los tenemos en casa y en el trabajo. A través de determinados parámetros, principios de planificación y metodologías de ejecución, los proyectos se pueden gestionar de forma eficiente y efectiva. La gestión de proyectos ofrece a las organizaciones (y las personas) el lenguaje y los marcos para organizar proyectos, programar actividades, utilizar recursos y minimizar riesgos.
ofrecido por
Aspectos básicos de la planificación y la gestión de proyectos
Universidad de VirginiaAcerca de este Curso
31,263 vistas recientes
Resultados profesionales del estudiante
40%
consiguió un beneficio tangible en su carrera profesional gracias a este curso
25%
consiguió un aumento de sueldo o ascenso
Certificado para compartir
Obtén un certificado al finalizar
100 % en línea
Comienza de inmediato y aprende a tu propio ritmo.
Fechas límite flexibles
Restablece las fechas límite en función de tus horarios.
Nivel principiante
Aprox. 9 horas para completar
Inglés (English)
Subtítulos: Árabe (Arabic), Francés (French), Portugués (europeo), Chino (simplificado), Italiano, Vietnamita, Coreano, Alemán (German), Ruso (Russian), Turco (Turkish), Inglés (English), Español (Spanish)
Habilidades que obtendrás
Project ManagementManagementProjectPlanning
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ofrecido por
Universidad de Virginia
A premier institution of higher education, The University of Virginia offers outstanding academics, world-class faculty, and an inspiring, supportive environment. Founded by Thomas Jefferson in 1819, the University is guided by his vision of discovery, innovation, and development of the full potential of students from all walks of life. Through these courses, global learners have an opportunity to study with renowned scholars and thought leaders.
Programa - Qué aprenderás en este curso
2 horas para completar
Bienvenidos al mundo de los proyectos
Bienvenidos al curso, ¡estamos muy contentos de tenerle aquí! Durante la primera semana, aprenderemos qué es un proyecto, qué no es y por qué es importante. Analizaremos cómo se definen los proyectos y cuáles son sus tres objetivos. Observaremos un modelo para estudiar la organización de un proyecto y las partes interesadas. Luego, estudiaremos dichas partes a través de una matriz de interés y poder. Evaluaremos los principales motivos de fracaso de varios proyectos y aprenderemos a medir el éxito. Por último, revisaremos las etapas clave del ciclo de vida de un proyecto y resaltaremos las características importantes de cada una de ellas.
2 horas para completar
8 videos (Total 34 minutos), 4 lecturas, 1 cuestionario
8 videos
¿Qué es un proyecto?5m
¿Cómo definimos un proyecto?5m
Cómo tener en cuenta la organización y las partes interesadas5m
El éxito y el fracaso de un proyecto5m
El resumen de cómo se hizo Boyhood y la T5 de British Airways20s
El resumen de cómo se hizo Boyhood y la T5 de British Airways1m
La vida útil de un proyecto4m
4 lecturas
Descripción general del curso10m
Los ejemplos de cómo se hizo Boyhood y la T5 de British Airways10m
HealthCare.gov (ejemplo práctico adicional)10m
Diapositivas de la semana 110m
1 ejercicio de práctica
Aspectos básicos30m
2 horas para completar
Pormenores de la planificación de proyectos
Durante la segunda semana, ahondaremos en los detalles y nos centraremos en cómo desarrollar un plan de proyecto. Comprenderemos por qué es necesario planificar y qué es lo que un plan debe y no debe abarcar. Hablaremos sobre el proceso de definición de un proyecto y conoceremos herramientas que nos ayudarán a determinar qué se debe incluir en él. Estudiaremos la programación de tareas de un proyecto y la naturaleza de las dependencias entre las actividades implicadas. Aprenderemos a determinar la duración y la ruta crítica de un proyecto, y analizaremos la importancia de este proceso. Veremos cómo se debe programar un proyecto y, por último, repasaremos cómo hacer cambios en un plan para cumplir con los objetivos generales.
2 horas para completar
9 videos (Total 57 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
9 videos
Cómo examinar al detalle6m
Cómo identificar las dependencias5m
Cómo determinar la fecha de finalización y la ruta crítica17m
¿Cómo programamos?3m
¿Qué pasa si no me gusta planificar? Hacer cambios3m
Reflexión sobre los errores más comunes7m
Virginia Festival of the Book (ejemplo práctico adicional)4m
Tutorial adicional: Introducción a Microsoft Project6m
1 lectura
Diapositivas de la semana 210m
1 ejercicio de práctica
Planificación de proyectos30m
2 horas para completar
Es un mundo de riesgos... y sucedió lo inesperado
Durante la tercera semana, evaluaremos los riesgos y las incertidumbres que se presentan en los proyectos. Analizaremos los tipos de riesgos que entran en juego. Identificaremos y evaluaremos los riesgos de los proyectos, que serán nuestra prioridad a fin de centrar la atención en los que más impacto tengan. Observaremos los riesgos de programación en detalle y nos preguntaremos, "¿Qué posibilidad hay de terminar a tiempo? ¿Qué factores pueden generar demoras en mi proyecto?" Veremos cómo ajustar el presupuesto de un proyecto en caso de producirse un imprevisto. Por último, analizaremos casos con un nivel elevado de ambigüedad e identificaremos métodos útiles para poner en práctica en tales situaciones.
2 horas para completar
9 videos (Total 60 minutos), 1 lectura, 1 cuestionario
9 videos
Cómo identificar y evaluar los riesgos de un proyecto9m
Una cronología más realista: parte I6m
Una cronología más realista: parte II8m
Análisis de los riesgos de costes3m
Planificación de la ambigüedad4m
Zumo Lumi (ejemplo práctico adicional)3m
Tutorial adicional: Cómo modelar las incertidumbres del programa, parte I - Gráficos de tornado en Microsoft Excel7m
Tutorial adicional: Cómo modelar las incertidumbres del programa, parte II - Simulaciones Monte Carlo en Microsoft Excel7m
1 lectura
Diapositivas de la semana 310m
1 ejercicio de práctica
Los riesgos de un proyecto30m
3 horas para completar
Preparados, listos, ya: Ejecución de proyectos
Durante la última semana, pondremos en acción el plan y estudiaremos la fase de ejecución de un proyecto. Analizaremos el enfoque del valor ganado para supervisar y controlar los progresos. Estudiaremos a las personas que ejecutan el proyecto y el impacto que tienen sus hábitos en el progreso. Hablaremos sobre métodos alternativos de ejecución de proyectos, como Agile, Scrum y Kanban. Por último, haremos un repaso y un resumen del curso y del camino recorrido desde la definición del proyecto hasta su ejecución y finalización.
3 horas para completar
9 videos (Total 65 minutos), 2 lecturas, 2 cuestionarios
9 videos
Valor acumulado12m
Aquellos que ejecutan8m
Ágil, Scrum y Kanban14m
Tutorial adicional: Cómo hacer un seguimiento del progreso y actualizar el plan de proyecto en Microsoft Project9m
Gestión de proyectos en el mundo real1m
Gestión de proyectos: caso n.º 1432m
Gestión de proyectos: caso n.º 1686m
Conclusión del curso4m
2 lecturas
Salesforce.com (ejemplo práctico adicional)10m
Diapositivas de la semana 410m
2 ejercicios de práctica
Valor ganado30m
La ejecución del proyecto30m
Reseñas
Principales reseñas sobre ASPECTOS BÁSICOS DE LA PLANIFICACIÓN Y LA GESTIÓN DE PROYECTOS
por FD30 de jul. de 2020
Excelente curso introductorio y muy completo. Trata los principales temas de Project Managment y sirve como visión macro a la preparación del Project Management Professional (PMP) Certification.
por JS3 de oct. de 2020
The course contents were just great, and incredibly well explained. Exams translations were really bad, that's the only reason I am not giving it 5stars.
por TM22 de sep. de 2020
Muy buen curso, introductorio pero ordenado y con los temas exactos para una introducción al manejo de proyectos.
por CB18 de may. de 2020
This course was important to to because i could get some skill to apply in my work and proyect myself. Thanks
Preguntas Frecuentes
¿Cuándo podré acceder a las lecciones y tareas?
¿Qué recibiré si compro el Certificado?
Is financial aid available?
How do I get PMI PDUs for this course?
¿Recibiré crédito universitario por completar el Curso?
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